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  • 毕业典礼讲话稿范文

      我们给今天这个毕业典礼起的的题目叫做《那时花开》,这里面有着深深的寓意。一个人的一生总会有那么几个时刻记忆深刻又难以忘怀,那一定是他人生中花开的季节,人生如此学校亦然。  那时花开,过去,现在,未来,都曾有过花开的时刻。我们回忆过去,珍惜现在,畅想未来,每一个那时都应当是美好而又幸福的。犹记得零九年,那一年的中考,我们只有三个毕业生达到六百分以上,在本应该是收获的季节里,三十五中的花园里,只是零星地开出了几朵小花。当时人们提到这所学校,更多的不是敬重而是轻蔑,不是向往而是遗弃,作为三十五中人的内心是痛苦的。但即便是在那样痛苦和困难的情况下,三十五中人依然没有放弃心中的梦想,依旧期待着那时花开。也许啊就是在那个时刻,花的种子已经悄然间播撒在这片沃土之上,在三十五中人的内心里默默地生根、发芽、吐叶、散枝,直至开花结果。  近几年我校无论是高分段人数还是高分段数值都一直居高不下(600分以上三五十名已是常态化),去年和今年我们更是涌现出657.5以及655.5的高分,成绩虽然不能代表一切,但成绩却可以证明很多。是什么让我们没有颓废,终于迎来了那时花开?是饱含深情的执着,是一往情深的坚持,是充满激情的努力,是不离不弃的守望。这些年以来,有太多的人,太多的事,太多的情不断地感动着我鼓舞着我。我看到有的老教师身体不适呕吐不止,脸色苍白却依然坚持工作不肯回家休息,我知道她们是在期待着那时花开;我看到年轻的教师刚休完产假不顾孩子幼小,服从安排义无反顾地担负起了班主任的工作,我知道她们是在期待着那时花开;我看到那么多的课任教师还有所有的班主任为全班同学过基础讲难题,下班时已是万家灯火,我知道她们是在期待着那时花开;我同样看到个别孩子骨折了但是打着石膏拄着拐依然坚持上学,有的孩子发着高烧打着点滴坚持到校,我知道她们是在期待着那时花开;我还看到,孩子们的父母早送晚接,驻足校园门前满眼期待的神情,以及成群结队到我办公室与我面对面交流时那份期盼与焦虑交织的神态,我知道她们是在期待着那时花开······正是由于这么多人的期待这么多人的不懈追求,我们才终于迎来了自己花开的季节,三十五中学也真正成为了大连东部城区的一所好口碑好声誉的优质窗口学校。面对今天的成就,我们不应忘记往昔的努力与付出,为了那时花开,我们曾洒下了多少那时的汗珠,流下了多少那时的泪水,甜美的花香的背后伴随的常常是苦涩的耕耘与艰辛的灌溉,成功的花,人们只惊羡她现时的明艳。然而当初她的芽儿,却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。同学们,还记得我们的校园精神文化主题词...

    2022-09-07 范文大全 73 ℃ 0
  • 数学评课稿

      数学是一门很难的科目,怎样说才能让学生更容易理解呢?下面是小编整理的数学评课稿,请阅读,上公文站,发现学习。数学评课稿一  各位老师上午好,很高兴能有机会就昨天下午的三节课和大家进行交流。首先我要说的是能站在这个讲台授课的教师都不简单。三位教师在科学合理设计导学案、精心制作准备教具、渗透高效课堂理念等方面均做了有益的探索,值得我们学习借鉴。在此谨代表我个人对昨天授课的三位教师表示感谢。感谢他们提供了丰富的学习素材,感谢他们给予我思考的机会!本着相互研讨的目的,下面我分别对昨天下午的三节课谈谈自己的看法,不到之处敬请各位同行批评指正。  第一节冷集毕老师所上的课《4.1圆》,总体上能够按照高效课堂的要求,较好的体现了预习、展示和测评(反馈)三大板块,我想从三个方面对本节课谈谈自己的学习体会。简称为“三有”,即有思想、有行动、有突破。首先说有思想,本节课体现了“先学后教”的高效课堂理念,围绕教材让学生分步预习,分步展示,整体反馈,反映教师有比较先进的教育教学思想;其次是有行动,关键是毕老师能把自己的思想转换为实际行动,较好体现肖主任在教研会上反复提到的“书让学生读、结论让学生发现、方法让学生归纳”以学生为主体的教学观;第三是有突破,我们很多老师在尝试高效课堂模式的时候,注重形式化的东西较多,较少体会高效课堂的实质。本节课上毕老师至少在以下两个方面上有所突破,一是预习方法的现场指导,比如要求学生阅读是画记号,小组合作时强调小组长要发挥作用等等,体现了学法指导。而不是让学生自己预习阅读,老师不管不问。二是在教具的制作和演示上匠心独具,特别是用两根铁丝演示等弧的问题,形象直观,便于学生理解。同时学生表现的状态很好,注意力高度集中,我感到这是本节课学生精力流失率最低的环节之一。  当然,从我个人的理解上,也有几个问题提出来和老师们一同商讨。一个是导学案中,新课设计要不要例题的问题,目前我们学校在编写导学案时,一般设计五个环节:复习回顾(或情境引入)-新知探究(预习思考)-拓展应用(合作探究)-巩固练习(反馈矫正)-小结测评(当堂检测)。其中拓展应用环节就是设计两到三个例题,以此体现本节知识的核心应用。处理方式还是先让学生自主探究,再组内交流,最后集中展示(大展示),学生讲解点评。最后教师引导归纳基本方法和解题技巧。本节课我觉得把点P到圆O上各点的距离中,最长的是8,最短的是2,求圆O的半径或直径作为例题教学是不是好一些。第二个是关于圆的集合的定义,在处理时有点快,虽...

    2022-09-26 范文大全 40 ℃ 0
  • 幼儿园家长发言稿

    幼儿园家长发言稿(一)  各位老师、家长大家好!  今天幼儿园的老师让我谈谈教育孩子的一些心得体会,说真的我也不知道该说些什么,我就随便说说,与在座的各位家长、老师交流一下。明显好转时速中  孩子是家庭的希望,社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。家长对孩子的家庭教育负有不可推卸的责任,如何使家庭教育更加有效是每位家长都关注的。在此我谈几点自己的看法:  一、注重培养孩子的自理能力  现在这个阶段我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情,如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事,让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、叠衣被等等。独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试。在学校里每当她回家告诉我说:“爸爸,我们老师今天表扬我了!给我贴小贴画了!”这时我总要对她说:“佳敏让爸爸抱抱你。”当我抱起她时用手在她背后轻轻地拍拍并拥紧一点儿。这样她就会有一种自信,在这时候我会不失时机的说:“在家也要表现出色,自己的事情自己做,做好了爸爸也给你贴小贴画。”她也会很认真的点点头说:“嗯!”  二、重视孩子的道德培养  父母是孩子的启蒙老师家庭是孩子的第一个学习场所,这是众所周知的,孩子的模仿能力很强,当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事,小孩子很容易效仿。在这时,做父母的要敢于承认错误。记得有一次,我骑电动车带着孩子过红绿灯,碰到变灯,我看了看两边没车刚要闯过去,女儿大叫:“红灯!儿歌上说了红灯亮了等一等。妈妈说过闯红灯太危险。”我赶紧刹车,并向她道歉:“哦,爸爸错了,爸爸以后再不闯红灯了,小佳敏有错也要改,知道吗?”她开心的说:“知道了。”平时可以用提问的方式教育孩子,我认为这样可以增加孩子的想象力和语言表达能力。比如有时在小区里或是路上,遇到有乱扔垃圾的现象,我会问她这样做是不是对。得到肯定的回答后我会告诉她怎样爱护环境。这样不仅能锻炼孩子的判断能力同时也让她学会遵守社会公德。  三、注意与孩子的沟通  记得有一天早她妈妈给她穿好衣服,我催她快点上学,她撅着小嘴很不高兴的样子,我忙问她:“佳敏怎么了?为什么闹脾气了?”她很委屈的...

    2022-09-23 范文大全 28 ℃ 0
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