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五年级数学学科放学期工作总结

2019-05-07 14:15:53 范文大全 0 评论
  一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,实时批改作业、讲评作业,做好课后指点工作,普遍涉猎各类知识,形成对照完整的知识布局,严格要求学生,尊重学生,发扬教授教化民主,使学生学有所得,赓续进步。
  一、知识控制方面:
  1、学生初步学会了数据的收集和整理的措施,会观和制作简单的统计表,通过有说服力的数据和统计资料,使学生受到爱故国、爱社会主义、爱科学的教导,学会较繁杂的求均匀数的措施。
  2、学生知道了体积的含义,控制了长方体和正方体的特征,管帐算它们的外面积和体积,成长了学生的空间看念。
  3、学生控制了约数和倍数、质数和合数等观点,以及能被2、3、5整除的数的特征,会分化质因数;会求最大公约数和最小公倍数。
  4、通过分数知识的教授教化,增强了分数观点的教授教化和新旧知识的联系。
  二、数学学习才能方面
  1、能运用生活经验,对有关的数学信息做出说明,并 初步学会了用具体的数据描述现实世界中的简单现象。在探索历程中,成长空间看念。在教师的赞助下,初步学会了选择有用信息进行归纳和类比。在办理问题历程中,能进行简单的、有层次的思考。
  2、能在教师指导下,从日常生活中发明并提出简单的数学问题。了解同一问题可以有不合解法。有与同伴互助办理问题的体验。初步学会表达办理问题的大致历程和结果。
  3、在他人的勉励与赞助下,对身边与数学有关系的某些事物有好奇心,可以或许积极介入活跃、直看的数学运动。在他人的勉励与赞助下,能降服在数学运动中遇到的某些艰苦,得到胜利的体验,有学好数学的信心。了解可以用数和形来描述的某些现象,感想感染数学与日常生活的密切联系。在他人的指导下,可以或许发明数学运动中的差错并实时改正。
  为了往后能更好的工尴尬刁难本学期的教授教化如下:
  1、 要进步教授教化质量,症结是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
  ⑴课前筹备:备好课。
  ①认真钻研课本,对课本的基础思想、基础观点,每句话、每个字都弄清楚,了解课本的布局,重点与难点,控制知识的逻辑,能运用自如,知道应弥补哪些材料,怎样能力教好。
  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、必要、措施、习惯,学习新知识可能会有哪些艰苦,采取相应的预防步伐。
  ③斟酌教法,办理如何把已控制的课本传授给学生,包括如何组织课本、如何支配每节课的运动。
  ⑵讲堂上的环境。
  组织好讲堂教授教化,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的故意注意,使其保持相对稳定性,因材施教,注重培养尖子生,注重抓两头带中间, 同时,激发学生的感情,使他们产生愉悦的心境,创造优越的讲堂氛围,讲堂语言简洁明了,讲堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,讲堂上讲练结合,部署好家庭作业,作业少而精,减轻学生的包袱。
  2、要进步教授教化质量,还要做好课后指点工作
  小学生爱动、好玩,短缺自控才能,常在学习上不能合理的支配光阴,针对这种问题,就要抓勤学生的思想教导,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的指点和赞助工作,尤其在落后生的转化上,对落后生尽力做到从友善开始,例如,我班的陈鹏同学刚开学的两个月里不安心学习上课走神、说话,下课就往外跑不打铃不回班,常常被拖欠作业,针对这种环境,阐发其原因,并同其家长联系配合做他的思想工作,从赞美动手,所有的人都盼望获得别人的理解和尊重,所以,和他攀谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,现在陈鹏同学学习造诣大幅度进步,其他的搭档相对就削减了。
  3、 积极介入听课、评课,客气向同行学习教授教化措施,博采众长,进步教授教化程度。
  4、培养多种兴趣喜好,到图书馆博览群书,赓续扩宽知识面,为教授教化内容注入新鲜血液。
  总体来说,取得的造诣还不敷抱负,在往后的教导教授教化工作中,我将更严格要求本身,尽力工作,发扬长处,改正缺点,开发前进,为美好的来日诰日奉献本身的力量。
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