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九年级第三次月考试卷

2017-06-06 08:54:55 优秀作文 0 评论
九年级第三次月考试卷

九年级生物月考试卷

一. 单项选择题(每小题1分,共15分)

1.生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是( )

A.蝗虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉 B.鲫鱼 身体呈梭型,用鳃呼吸,适于水中生活

C.家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔 D.野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌

2.下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是( )

A.动植物的各种组织都是由细胞分化形成的

B.植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织

C.植物的叶、花、种子和人体的心脏、血液都属于器官

D.动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”

3.请不要在孕妇身旁吸烟,有害物质会通过孕妇影响胎儿。孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是( )

A.羊水 B.卵巢 C.胎盘、脐带 D.输卵管

4.2012年2月美国《国家科学院学报》刊登了俄罗斯科研人员的最新成果。科学家复活了3万年前植物种子,种出了开白色花朵的草本植物。下列有关叙述正确的是( )

A.白色花朵要接出种子需经过传粉和受精过程

B.种子中的胚芽是新植物的幼体

C.该植物的根生长最快的部位是分生区

D.该种植物的茎能逐年加粗

5.上海世博会”主题馆的生态绿墙上,栽种的众多上海本地的绿色植物,不仅美化了环境,还能吸收园区内的二氧化碳,降低小环境的温度。这些功能是通过植物的哪些生理活动实现的?

A.光合作用和呼吸作用

C.光合作用和蒸腾作用 B.呼吸作用和蒸腾作用 D.气体交换和吸收作用

7.各类营养物质在人体消化道内被消化酶消化的先后顺序是(

①蛋白质②无机盐③淀粉④脂肪⑤维生素

A①②③ B③①④ C①②④ D①④⑤

8“唾液对淀粉的消化实验”要求在一定温度下进行,这是由于唾液中的淀粉酶在高于和低于37℃条件下催化作用都会逐渐降低。下图能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系的是(

9.依次与“烧苗”现象、大树底下好乘凉、土壤板结有关的植物生命活动是( )

A、吸收作用、蒸腾作用、呼吸作用 B、吸收作用、光合作用、蒸腾作用

C、蒸腾作用、呼吸作用、吸收作用 D、蒸腾作用、光合作用、吸收作用

10、关于图中4种植物共同点(阴影部分)的叙述,正确的是( )

A.都用种子繁殖 B.都含有叶绿素

C.都有根茎叶分化 D.都是高等植物

11.下列关于生态系统说法错误的是( )

A.森林比草原的食物网复杂 B.生物圈是最大的生态系统

C.生态系统具有一定的自我调节能力 D.引入外来物种不会破坏当地生态系统

12.右图为显微镜观察某标本细胞的两个视野图,从甲图转变为乙图的第一步操作是( )

A.换成高倍物镜

B.装片向左移动

C.调节细准焦螺旋

D.调节光圈

13.《国家粮油仓储存管理办法》中明确规定:在常规储存条件下,粮油正常储存年限一般为小麦5年,稻谷和玉米3年。超过规定年限后,不能再作为粮食出售。原因是( )

A.种子的胚死亡而影响种子的萌发 B.种子进入休眠期而无法播种

C.种子发霉易引起食物中毒

D.种子呼吸作用消耗了大量有机物

14.右图表示某生态系统生物部分各组成成分相互依存关系图,以下不合理的选项是( )

A.甲是生产者

B.丙不是消费者 甲 丙

C.丁是分解者 D.根据吃与被吃的关系只有1条食物链

15、农民伯伯采取的下列措施与其依据(或目的)不一致的是( ) .

A.把农作物种子播种在湿润的土壤中——种子萌发需要水分

B.白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用

C.适时给农作物施化肥——为植物生长提供有机物

D.给农作物松土——有利于根部的呼吸

二、非选择题(每空1分,共15分)

16、某生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活动,设计了以下实验装置。请据图分析回答下列问题:

(1)装置A,实验进行一段时间后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是:澄清的石灰水 。在实验过程中,塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的 。实验选用黑色塑料袋,是为了避免植物因进行 作用而影响实验效果。

(2)装置B,当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时,迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内,结果卫生香猛烈燃烧起来,该实验说明光合作用产生了 。为探究“进行光合作用的是金鱼藻”,装置B设置了如图乙所示的对照组,该对照组有一处明显错误,请你改正:应去掉图乙中的 。

17、某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如下表:请完成下列问题:

(1)如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验,其实验变量是: 。

(2)要探究牙齿的咀嚼,舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用1、3 号试管进行实验,那么A 处的处理方法是: ;观察到3 号试管的实验现象是 。

(3)如果选用1、4、5 号试管进行实验,其探究的问题是: 。

(4)如果1 号试管的实验现象未达到预期效果,呈现浅蓝色,可能的原因是______(写出一 种即可)。

18、右图是绿色植物叶片的结构示意图,根据图示回答下列问题:

(1)图中的1、3属于植物的 组织。

(2)绿色植物生长所需要的有机物主要由图中 (填图中序号)细胞通过光合作用合成,该生理过程所需的原料C02主要通过图中的 (填图中序号)进入叶片。

(3)北方地区早春播种常用塑料薄膜覆盖地面,这样做的目的是为种子的萌发提供 。

(4)在农业生产上,既要充分利用单位面积上的光照,又要避免叶片互相遮挡,影响光合作用,因此栽培作物时应该 。

九年级第三次月考试卷3

黄冈市九年级第三次月考试卷

时间:120分钟 满分:120分

一、诗词、名著积累(6分) 1.根据下面的提示或语境填空。(4分)

⑴文天祥《过零丁洋》中的名句“____________________?____________________”与孟子“舍生取义”的精神是一脉相承的。

⑵杜甫《旅夜抒怀》诗中的“星垂平野阔,月涌大江流”与李白《渡荆门送别》中“____________________,_________________”两句诗的意境雄浑开阔,有异曲同工之妙。 ⑶唐太宗有一句名言:“以人为鉴,可以知得失。”由此可以联想到《〈论语〉十则》中孔子 “_____________________________,________________________________” 这句话。 (4)我们读到王维“大漠孤烟直,长河落日圆”时,不禁会想到范仲淹《渔家傲》中的 : ___________________________________________________________________________。 2.阅读下面选自文学名著《水浒》中一段文字,做后面的题目(2分)。

“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”

这首诗赞美的是哪位好汉?请你用简洁的文字写出两个与他有关的情节。 人物:_________________

情节:(1)____________________________(2)、_______________________________ 二、综合学习(10分)

雨是一种自然现象,与人们的生活密切相关。四季中的雨,各有风情。翻开诗文卷著,处处看得雨景,听得雨声,评得雨味,赏得雨情。雨,不就是一首纯情的诗吗?请围绕“雨”这个话题,参与综合性学习,完成下列题目。 3、写出能表现春雨、夏雨特点的诗句各一句。(2分)

A._________________________________________________________________________ B._________________________________________________________________________ 4、雨与人类的活动似乎密切相关,因为人们常常用雨来形容人类的活动、处境或心情,请依据示例,填成语。(2分) 示例:比喻境遇悲惨凄凉:凄风苦雨 A 比喻批评严厉、突然、猛烈:( ) B.比喻轻言细语地交谈,令人心悦:( ) C比喻个人境遇由黑暗到光明:( ) D比喻新事物迅速大量涌现出来: ( ) 5、用简洁的文字说说雨的功与过。(“功”、“过”都不得少于两点)写出(2分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6、请用抒情的笔调,以第一人称的方式描述雨的特征,尽量体现文学性。(50字以上) (2分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7、阅读下面文字,完成问题。 (2分)

北京大学教授张颐武在谈中国传统文化和现在明星效应的冲突时,说:“一个姚明,一个

章子怡,比一万本孔子都有效果。《大长今》就是韩国把低端和高端的文化打通的一个好例子。”《新周刊》也发表了类似的观点“要像重视孔子一样重视章子怡,中国文化才会

有未来。”这种观点一出现就遭到了很多人的批评。请简要谈谈你对此的看法。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、浅层阅读(21分)

8.请根据上下文的内容,在文中的横线上仿写一句话,使之与上文形成排比。 (2分) 小院是母亲用四五年攒下的鸡蛋钱,请了小工,打围墙围起来的。得之不易,母亲便格外地宠它,爱它:冬天埋下一截葡萄枝条,春天里长起来了,嫩嫩的叶,像一只刚出壳的雏鸟,昂着头,望着这新鲜的世界;春天种下一行豆,夏天里蔓爬上土墙,花儿便密

密的排成队,立了起来,向过往的行人问候;夏天________________________________ ____________________________________________________________________________ 9.阅读下面材料,请你在横线上补上恰当的话。 (2分) 这是全市最忙的一部电梯,上下班高峰时,和公共汽车差不多,人挨着人。

这时,一只胳膊从人缝中穿过来,出现在我的鼻子前头。我扭头望去,一个小伙子隔着好几个人,伸手企图按电钮。他伸得很辛苦,好几个人刚刚站踏实的身子不得不前挺后蹶,发生了一个小小的骚动。同乘电梯的人力资源总监问道:“你要去哪一层?”“九层。”有人立刻帮他按好了。他没有谢谢。下午在楼道里又碰到那个人力资源总监。她告诉我,上午电梯里那小伙是来应聘的,可是公司没要他。 “为什么?”我问。那位总监答道:“ __________________________________________ _________________________________________________________________________。” 诗歌鉴赏阅读下面一首宋词,完成10、11、12两题。(4分)

渔家傲 秋思 范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 10.词的上片写景,重在一个“异”字,试分析“异”字的表达作用。(1分)

____________________________________________________________________________ 11 . “人不寐,将军白发征夫泪”表现了一种什么样的情感?( 1 分) ____________________________________________________________________________ 12.“千嶂里,长烟落日孤城闭。”描写了什么景色?在词中起到什么作用?(2分) ____________________________________________________________________________

仔细阅读下面这首小诗,按要求回答问题。 (2分)

新 月 何其芳

新月弯弯, 像一条小船。 我乘船归去, 越过万水千山。

花香。夜暖。 故乡正是春天。 你睡着了么? 我在你梦中靠岸

13.“新月” 在诗中起什么作用? (1分) ____________________________________________________________________________ 14.这首诗抒发了诗人什么样的情怀? (1分) ____________________________________________________________________________

阅读《隆中对》与《班超素有大志》。完成后面的练习。(7分)

【甲】亮躬耕陇亩,好为《粱父吟》.身长八尺,每自比于管仲,乐毅,时人莫之许也,惟博陵崔州平,颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然.

时先主屯新野.徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来.”庶曰:“此人可就见,不可屈致也.将军宜枉驾顾之.” 由是先主遂诣亮,凡三往,乃见.

【乙】班超字仲升,扶风①平陵②人,徐令彪③之少子也.为人有大志,不修细节.然内孝谋谨④,居家常执勤苦,不耻劳辱.有口辩,而涉猎书传.永平五年⑤,兄固被召诣校书郎,超与母随至洛阳.家贫,常为官佣书以供养.久劳苦,尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无他志略⑥,犹当效傅介子⑦,张骞⑧立功异域,以取封候,安能久事笔研⑨间乎?”左右皆笑之.超曰:“小子安知壮士志哉!”

【注释】①扶风:汉朝郡名. ②平陵:汉朝县名. ③徐令彪:徐令,徐县(在今江苏泗洪南)的县令.彪,班彪.班超的父亲. ④孝谨:孝顺恭敬. ⑤永平五年:公元62年.永平,东汉明帝的年号. ⑥志略:志气才略. ⑦傅介子(一前65):西汉昭帝时为平乐监.因西域的龟兹,楼兰贵族曾联合匈奴杀汉官员,他奉命以赏赐为名,携黄金锦犭赴楼兰,在宴席上刺杀楼兰王,后封义阳候. ⑧张骞(?一年114):西汉武帝时曾两次出使西域,打通了河西走廊,加强了中原与西域少数民族的联系,后被封为博望候.⑨研:通“砚”.

15.解释下列句中加点的词.(2分)

(1)( ) (2)( ) (3)( ) (4)( ) 16.乙文中有一个句子与甲文中的“时人莫之许也”有同样的表达效果,找出这个句子写在下面的横线上.(2分)

____________________________________________________________________________ 17.翻译下列文言语句.(2分)

(1)每自比于管仲,乐毅,时人莫之许也.

____________________________________________________________________________ (2)家贫,常为官佣书以供养.

____________________________________________________________________________ 18.刻画人物有正面描写和侧面描写,比较两文在这方面的异同,请结合原文加以分析.(2分) ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 阅读下面《我的叔叔于勒》一文中的节选文字,选出下面题目的答案。(4分)

我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。” 我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!” 等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了3个法郎?这是不可能的。” 我说:“我给了他10个铜子的小费。”

我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿10个铜子给这个人,给这个流氓!”她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。

后来大家都不再说话。

在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。 因为我们太想念于勒叔叔,所以我们会回来的时候改乘圣玛洛船。

19.最后一节划线句子有语病,联系上下文看,下面的修改最恰当的一项是( )(1分) A 、我们回来的时候改乘圣玛洛船,希望与他相聚。 B、我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免不再不遇见他 C、回来的时候我们改乘圣玛洛船,以免再遇见他。

D、回来的时候改乘圣玛洛船,使我们以免再遇见他。

20.“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔”一句表现了“我”怎样的心理?(2分) ____________________________________________________________________________ 21.“母亲”性格特征有哪些?(1分)

____________________________________________________________________________ 四、深层阅读(33分)

(一)黠 鼠 赋(6分)

苏子①夜坐,有鼠方啮。拊②床而止之,既止复作。使童子烛之,有橐③中空,嘐嘐聱聱④,声在橐中。曰:“嘻!此鼠之见闭⑤而不得去者也。”发而视之,寂无所有。举烛而索,中有死鼠。童子惊曰:“是方啮也,而遽⑥死耶?向⑦为何声,岂其鬼耶?”覆而出之,堕地乃走,虽有敏者,莫措其手。苏子叹曰:“异哉!是鼠之黠也。” 注释:①苏子:即苏轼。②拊:拍击。③橐(tuó):盛物的袋子。④嘐(jiāo)嘐聱(áo)聱:象声词,老鼠咬物声。⑤见闭:被封闭。⑥遽(jù):急速,立刻。⑦向:刚才,先前。

22.把下面句子译成现代汉语。(2分)

虽有敏者,莫措其手。

译文:___________________________________________________________________ 23.请用一句话概括短文的主要内容。(2分)

答:_____________________________________________________________________ 24.读了上文,再看下面的四幅图片,写一两句话,说说你思考的结果。(2分)

____________________________________________________________________________ (二)阅读下文,回答问题。(8分)

低头与昂首

①富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了,他挺起胸膛,大步流星,一进门,“砰”的一声,额头重重地撞在门框上,顿时肿了起来,疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子,笑了笑说:“很疼吧!可这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事,练达人情,就必须时刻记住低头。”

②富兰克林把这次拜访当成一次悟道,他牢牢记住了老前辈的教导,把谦虚列为他一生的生活准则。

③要取得成功,首先就要学会低头。这恰如演奏一支高昂的曲子,起首往往是低调的。低头,既是正确认识自己,也是对他人的一种尊重。什么时候都高昂着头,实际上是抬高自己,看低别人。你瞧不起别人,人家干嘛要瞧得起你呢?因此,你再优秀,再有名,也没有人愿意与你合作。

④当然,低头并不意味着把自己不当人。低头不应该是流水,越流越低。一支曲子,越唱越低,就会唱不下去。有人把低头理解为唯唯诺诺、忍让一切,理解为逆来顺受、低声下气,这是不正确的。有这样一个故事:有个公司招聘员工,门外排着长长的队伍,应聘者一个接一个进去接受考试。每进去一个,主考官不由分说,凌空劈来一记耳光。主考官问:“这是什么滋味?”捂着脸出来的人都落选了,他们是低头的人。后来有个年轻人进去,主考官同样劈来一记耳光,说:“这是什么滋味?”年轻人定了定神,以同样的速度,同样的力量,给主考官同样一记耳光,说:“就是这个滋味。”出人意料的是,这个年轻人被录用了。

⑤富兰克林以低头抵达成功,年轻人却以昂首被录用,这是不是矛盾的呢?

⑥不,其实为人处世真正的法则是把自己摆在一个恰当的位置上:在摆放自己处的位置时,我们应该是富兰克林;而在摆放我们自己心的位置时,我们必须是那个年轻人。也就是说,我们应该低头处世,昂首做人。 25.概括本文的中心论点。(2分)

____________________________________________________________________________ 26.第③段画线句运用了什么论证方法?有什么作用? (2分)

____________________________________________________________________________ 27.结合全文内容,说说应该怎样把握“低头”的尺度和“昂首”的尺度。(2分) ____________________________________________________________________________ 28.文中说低头不是“逆来顺受、低声下气”。但生活中也有人赞赏忍气吞声、甘受胯下之辱的韩信,称道曲意逢迎、讨好夫差的勾践,认为正是当初他们肯“低头”,才让韩信日后有机会成为三军统帅,让勾践最终有机会吞并吴国。对此你是怎样认识的?谈谈你的观点和理由。(2分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (三)阅读《梦想中的乐园》一文完成下列问题。(12分)

地球上的资源是有限的,而地球上的人口却是在不断地增长,当地球的各种资源日趋枯竭的时候,人们便把目光投向了尚未开垦的处女地——广袤无垠的宇宙。人类试探着要把自己的活动领域扩展到大空去,在那里建电站、建工厂、建农场、建未来的太空城市,建设人类美好的太空乐园。

太空城市不是随便建在大空中就行的,必须保证它是永久的,不会坠落。经过科学家们的计算,在太空中离地球约38.4万千米远的区域,有一些特殊的点,在这些点上太阳、地球、月球的引力相互平衡。物体位于这些点上就不会轻易离开自己的位置。因此,科学家们便提出把大空城市建在太空中这些特殊的点上。建太空城的地方有了,但太空城市又该是个什么样子呢?许多人提出了自己的设想,其中美国科学家奥尼尔1975年设计出了一种称之为“宇宙岛”的太空城方案,它是一种简单易行的设计。

这个“宇宙岛”的外形像一个车轮子,直径约500米,它以一定的速度旋转,以 产生模仿地球引力的“人造重力”。人在“岛”内不会四处漂浮,感觉像在地球上一样,同样可以头顶蓝天,脚踏实地。“岛”的外壁有一层约2米的粗糙的外壳,可以抵挡宇宙中外来物的撞击。“岛”内建有太空工厂、大空农场,有住宅、商店、医院、 学校、餐厅、娱乐场所等设施,可以容纳上万人,是一个封闭的自给自足的人造生态系统。

还有一种设计,是大型的圆筒形空间城。城市建在一个直径为6.5千米、长32千米的大圆筒内。圆筒围绕竖直轴自转,以产生人工重力,居民可达上百万。

大空城中有人造陆地、湖泊、河流,还有大片森林、公园,光照充足,气候宜人,并可人工控制昼夜和季节变化,真可算得上是理想中的世外桃源,天上人间。

人们设想中的太空城千姿百态,各具特色。可上千万吨的庞然大物怎样才能建造在如此遥远的太空呢?显然,现有的任何火箭都无法将大空城整体发射上天。因此,建造大空城必须要有特殊的交通运输工具,才能解决物质设备和人员的运输问题。

航天飞机能自由地往返于地球和太空,它要经过改进完善后,才能担负起如此艰巨而遥远的飞行任务。建造一座太空城,需要航天飞机无数次的往返飞行,将一个个太 空舱和所需的设备、人员、机器人等送上太空。先在大空中装配成中型的宇宙站,然后以宇宙站作为立脚点,再建造太空城市,进行太空移民。

建造大空城,进行太空移民是一项非常庞大的系统工程。目前,有关国家正在进行相关试验。随着航天技术的飞速发展,太空城市的设想,或许在不久的将来就会成为 现实。人类的优秀子孙将飞离地球摇篮,去太空建造人类的第二故乡,他们是太空城市的建设者,也是第一批太空移民。也许,你就有幸成为太空城市的一位贵客。 29、从整体上看,全文是从哪两个方面说明太空城的?请简要概括。(2分)

____________________________________________________________________________ 30、(1)建造不同设计方案的太空城所面临的两个共同难题是什么?(2分)

____________________________________________________________________________ (2)面对这两个难题,人们设想的解决途径分别是什么?(2分) ____________________________________________________________________________ 31.从语言的角度为本文出一个题目,并给出相应的答案。(2分)

问题:_______________________________________________________________________ 答案:_____________________________________________________________________ 32.⑴作者认为,建造太空城的设想是在怎样的背景下提出来的?(2分) ____________________________________________________________________________ (2)在这样的背景下,人类应该做些什么?请谈谈你的看法。(2分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (四)仔细阅读下面这篇哲理散文,按要求回答问题。 (7分)

生命如花

(1)每个人的心中都有一株妙法莲花。 (2)这是禅家语。禅家总是站在理性的高处,以超越红尘的洒脱来参悟人生 和自省生命的。那么,凡俗中人呢?

(3)生如夏花之绚丽,死如秋叶之静美。

(4)这是诗人语。多少人在赞美:姑娘好像花一样! 又有多少人在咏叹:花儿与

(5)的确,人生如花。花一样的生命,理应自诞生之日起,就一瓣一瓣地绽放她的美丽与清香,使这个原本死寂荒凉的世界五彩缤纷,充满快乐。事实上,人类自诞生起,就一代一代地在做着这方面的努力,极尽智慧和勤奋地按照美的形象装扮世界,并塑造自己。

(6)作为最富创造力和灵性的人,是生命之美中一切美的总汇和化身。儿童如初上枝头的花蕾,娇嫩的苞里储满了晨光与希望;少年如初绽的蓓蕾,在似放非放间羞涩地打着盹儿,春心里尽是梦想;青年如怒放的花朵,瓣瓣流香滴翠,极显青春的活力与诱惑;中年如盛开过的花朵,瓣儿渐失娇艳却已熟稔,蕊中开始累累地坐果;老年如结了果的花, 萼残瓣落,但迟暮地“梅开二度”,也更现其俏美和风流。 (7)人的一生就是花的一生。然而,“有人尽心绽放,布施美丽与清香;有人半开半合,在智慧的黎明时分,似梦似醒;有人浑然未觉,不知开启内在的绝世之美,忍心让生命成为早夭的白莲”。禅家对人生阐释得可谓入木三分。那么,人生又为何应如白莲呢?

(8)白莲乃花美中最美丽最纯粹的,人也是生命中最高雅最完美的。以莲拟人,以人喻莲,本身就是一种美。莲,濯清涟而不妖,出污泥而不染,真乃绝世之洁之美也。惜乎!现实中并非人随天愿。有高洁者一生传播真理,创造文明,也有卑劣者生来就玷污生活,行罪作恶;有急公好义者升华为英雄,也有私欲熏心者沉沦为孽障;有人一贯将爱心奉献给社会,有人一味盘剥别人占尽便宜;有人知足常乐,有人贪得无厌;有人贞守操行,有人不葆晚节。 每个人都有每个人的活法,但哪一种活法是不断地开启心中的妙法莲花呢?

(9)答案不言自喻。生命的每一时刻都应像莲花徐徐开启,向世界播放美与清香。人生的每一阶段都应像莲花灼灼绽放,不悔错过的阳光,不惧即到的风霜,尽心尽力地直到最后。最后即便萼残瓣落,却有莲子如“舍利”一样,光华烨烨,流芳不凋。这才是无愧的人生!

《摘自《黄金时代》) 33.本文开篇以“每个人的心中都有一株妙法莲花”一句总领全文。请结合对以下几则材料的探究,并按要求回答下列问题。

(1)在这句话中,禅家要表达的意思是什么? (2分)

___________________________________________________________________________ (2)作者借用禅家语所要表达的真实意思是什么?(2分)

____________________________________________________________________________ (3)《生命如花》及以下几则材料都以莲为话题,仔细阅读以下四则材料,并结合选文的内容品味下列四项分析,它们共同表现的内涵正确的一项是( ) (1分) A.莲要求于人的甚少,给予人的甚多。

B.莲生命力强,历史悠久。

C.人类对莲之爱,是超越时空,超越意识形态的。

D.人们对莲之爱往往受到某种信仰的支配。 材料1:莲,花之君子者也。(周敦颐 《爱莲说》)

材料2:佛教创自干旱、酷热的印度,印度人的绿荫碧水情结与生俱来,自然喜爱那绿叶如盘的出水芙蓉,相传婆罗门教的大梵天即是坐在莲花上出生的。佛教迎合大众的爱莲

超凡脱俗,达到清净无碍的境界,所以用出污泥而不染的莲花为喻。

材料3:中华自古爱莲,早在周代的青铜器和陶器上,就有荷花的装饰图样,它也是各种建筑装饰、雕塑工艺及生活器皿上最常用最美的图案纹饰和造型。

材料4:某女士珍爱莲,并从事莲的研究,她将7粒1200年前遗留下来的莲花种子切去外壳,浸泡在培养液中,没过多久它们居然发芽了。

34.“当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。”这是保尔的一段经典名言,生动阐释生命的价值。读了选文后,你如何看待“生命如花”的?结合保尔的名言,简要谈一谈。(2分) ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 五、写作表达(50分) 35.选题作文

(一)半命题作文

生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞„„此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。

请以“生活需要________”为题,写一篇记叙文文章。

提示和要求:(1)在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动„„)使题目完整。(2)文体不限,字数不少于600字。(3)文中不得出现真实校名、人名,可用化名代替。

(二)刘心武曾写过一首题为《寂寞》的小诗: 默默成粒 任风吹过

看云儿时聚时离 拾穗人的筐里 风风光光热热闹闹 麦芒儿互比长短粗细 落进犁开的黑土地 在视线不到的地方

既痛苦又欢乐──绽开自己

提示:寂寞需要时间,也需要心情。在生活中节奏越来越快的时代里,寂寞似乎少有藏身之地了。不是吗?现代 人像被狠抽了一鞭子...所以,在世俗的繁华的引诱和包围中,在个体生命的尖细痛楚的意识中,寂寞扎下了深深的跟。 当代作者刘心武的小诗《寂寞》是人们心灵深处一粒生命力旺盛的种子,在世俗的纷扰和骚动中,艰难而又坚强地孕育着,宣泄着生命的多姿多彩。...

请你细心揣摩这首诗的真谛,写一篇议论文。 要求:①自拟题目;②不少于600字。

1.⑴人生自古谁无死 留取丹心照汗青 ⑵山随平野尽 江入大荒流 ⑶见贤思齐焉 见不贤而内自省也(4)长烟落日孤城闭

2.吴用,智取生辰纲 智取大明府 智取文安县 排九宫八卦阵等。

3.(不设统一答案。)示例一:孙悟空号称齐天大圣,闹天宫,斗如来,降妖伏魔,历尽艰险,保护唐僧西天取经。敢称英雄!示例二:猪八戒云栈洞大战悟空,对唐僧、悟空的话言听计从,忠心耿耿,为唐僧西天取经立下汗马功劳。何为蠢猪!。示例三:沙和尚武艺高强,不畏强敌。保护唐僧西天取经。一路上任劳任怨,忠心不二,哪是忍者! 4.不设统一答案。参考一:我赞同他们的观点,因为章子怡目前是中国最有国际知名度的演员,她代表的就是中国文化。世俗文化的能力是非常重要的,是一种低端、丰富的文化资源。传统文化的精髓要通过大众文化的出口才能流传出去。 参考二:我不同意这种观点,因为将章子怡和孔子相提并论进行比较这一行为本身就是对孔子和中国传统文化的不尊重。这种观点包含有太多对中国文化的误读和曲解,实际上章子怡呈现给大家的并不是真正的中国文化和中国内涵(观点明确,理由充分,无理由不得分) 5.略

6.夏天栽下一畦南瓜秧,秋天里藤爬满了小院,那一个个瓜,卧在地上的、挂在藤上的、伏在土墙上的,就像一张张圆圆的笑脸,述说着收获的故事。

7.因为他不会开口请求正当的帮助,得到帮助也不懂得感激,表示道谢。这种人让别人很难与他合作。(要点有两个:①缺乏合作精神,②没有礼貌。)

8.一个“异”字,统领全词,表现出塞下苦寒、战事吃紧、戒备森严的特殊背景。(意思如此即可)

9.表现了将士们因思家心切、有家难归、功业难成的那种哀伤的情感。(意思如此即可) 10.引发想象的凭借。 11.游子的思乡之情。 12.A项的“以”也是介词,但讲作“靠”;B是介词“用、拿”的意思;C项的“以”是动词,讲作“认为”;D项的“以”是连词“来”的意思)。 13. A.炫耀自己的军事实力,企图迫使唐雎屈从他的意志。B.麻痹唐雎的狡诈话语。C.不愿意“易”的强硬态度。D.维护国土的严正立场。 14、C 15、“我”对处于贫困的于勒叔叔深切的同情,也对父母六亲不认感到困惑和不满。

16、冷酷、无情和自私 17. 即使再敏捷的人也措手不及。

18.一只狡猾的老鼠(黠鼠)利用人的疏忽而巧妙逃脱。

19.只要言之成理即。示例:①老鼠也有可爱的一面。②人们对老鼠的感情并不全是厌恶。 20. 我们应该低头处世,昂首做人。

21.①比喻论证 ②生动形象地证明了要取得成功首先就要学会低头的道理。 22.谦虚但不能放弃尊严,自尊但不能看低别人。

23.评分说明:①观点鲜明,理由恰当,表述清楚。②观点鲜明,理由较恰当,表述一般。③有认识,表述不够清楚。④答非所问,不符合要求的不得分。

24、介绍太空城的设计方案;说明如何建造太空城。

25、 (1)共同难题:寻找合适位置。以保证太空城是永久的,不会坠落;寻找特殊的运输工具,以解决物质设备和人员的运输问题。

(2)解决途径:找到太阳、地球、月球引力相互平衡的特殊点,它离地球约38.4万千米;

26、示例:说说加点词的作用。“物体位于这些点上就不会轻易离开自己的位置。”答案:“轻易”是说明在这些点上物体离开的可能性相对要小一些,但不是绝对没有。这样说留有余地,正体现了说明文语言准确、严密的特点。

27、(1)地球上的人口不断增长,各种资源日趋枯竭。(2)答案示例:①努力学习,提高科技水平,尽快把梦想变成现实;②珍惜资源,保护美好家园;③发展科技,研制节能产品;④扩大对资源的利用范围,变废为宝;⑤降低能耗,提高对现有资源的利用率。 28.(1)禅家之喻在教人不要受现实世界的污染,超凡脱俗,达到清净无碍的境界。 (2)作者将人生比作莲花,是因为“白莲乃花美中最美丽最纯粹的,人也是生命中最高雅最完美的”,他希望人们能按照美的形象装扮世界,并塑造自己。 (3)C 29.有观点,能具体谈出生命的意义即可。答案略。略 30.略

大峪沟一中九年级思品第三次月考试卷2010

一、选择题(共20分)

 单项选择题(每题2分共8分)

1.下列属于正义行为的是 ( ) 

A.张某在公共汽车上看见有人偷钱包,怕报复不闻不问

B.李某认为用自己的房间开餐馆可以不缴纳营业税

C.15岁的八年级学生王某代替外出打工的父亲投票选举镇人民代表大会代表

D.当自己的合法权益受到侵害时,拨打“110”电话求救

2.下列对全面建设小康社会认识错误的是 ( )

A.全面建设小康社会是我国现代化建设承上启下的重要阶段

B.我们要在本世纪头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。

C.全面建设小康社会,是青少年应尽的责任

D.全面建设小康社会的奋斗目标只包括经济目标

3. “十五”期间,国家调整财政支出结构,加大教育投入,九年义务教育得到加强,高等教育也有了长足发展。到目前,高等教育总规模已超过2000万人,居世界第一,毛入学率超过19%,人民群

众接受高等教育的机会近6年内翻了一番。我国之所以重视发展教育是因为( )

A.教育是发展科学技术和培养人才的基础

B.教育是解决我国现阶段一切问题的关键

C.我国的教育水平在不断提高

D.教育是文化建设的重要内容和中心环节

4.鲁迅年轻时,看到列强用海军侵略中国,曾想当海军;后来他想用实业救国,于是改学工业技术;毕业后,面对中国现实,他转而学医;在日本学医期间,又认识到中国人急需治疗的不是身体,而

是灵魂,于是拿起文学这个武器,去唤醒亿万民众。鲁迅个人理想的改变,表明了鲁迅( )

A.没有个人的理想 B.把自己的前途和命运与祖国连在一起

C.最爱好文学 D.不重视自己的理想

 多项选择题(每题3分共12分)

5.针对有关部门准备引进大量洋花洋草美化城市的做法,某中学思想政治课研究性学习小组成员通过调查了解后认为,用大量洋花洋草美化城市既浪费钱财,又可能导致花粉污染,威胁市民的健康。他们想建议有关部门改变这种做法。请你告诉他们可以通过哪些合法方式反映意见 ( ) 

A.张贴大字报,号召市民进行抵制 B.向人大代表反映情况

C.通过新闻媒体发表意见 D.向有关国家机关写信、打电话或直接向有关人员反映

6.2006年1月9日上午,中共中央、国务院在北京人民大会堂隆重举行全国科学技术大会,旨在全民动员,加强自主创新、建设创新型国家。本次大会与2005年度国家科技奖励大会同时举行,国务院总理温家宝宣读了《国务院关于2005年度国家科学技术奖励的决定》。我国在新世纪召开全国科技大会并重奖科技工作者( )

A.是加强自主创新、建设创新型国家的重大举措

B.表明我国正在加大力度,进一步实施科教兴国战略和人才强国战略

C.说明在我国现代化建设中,教育是关键,基础在科技

D.这是国家建设社会主义精神文明的体现

7.青少年学生在建设创新型国家活动中应该 ( )

A.从小树立远大理想,发扬艰苦奋斗精神 B.努力培养创新精神和实践能力

C.从我做起,从现在做起,积极参加社会实践 D.以书本学习为主,不必参与其中

8.忘记远大理想(共产主义理想)而只顾眼前,就会失去前进的方向;离开现实工作(共同理想)而空谈远大理想,就会脱离实际。这是因为 ( )

A.最高理想是共同理想的必然趋势 B.共同理想是最高理想的必经阶段

C.共同理想就是最高理想 D.最高理想可以代替共同理想

二、辨析题(10分)

9.

三、观察与思考题:(每个小题10分,共20分)

10.公平正义是一个美好社会追求的目标。当前我国社会和谐稳定,但仍存在着极少数不公平,不正义的现象,不利于社会的发展。我们年纪虽小,但也是社会的一个成员,应该从小树立公平正义的意识,做一个有正义感的人,为全面建设小康社会多做贡献。阅读以上材料,完成下列问题。

﹙1﹚请列举我国社会生活中存在的不公平,不正义的现象。﹙至少两例﹚﹙2分﹚

﹙2﹚对社会生活中的不公平,不正义的现象,我们应该持什么态度?﹙4分﹚

﹙3﹚社会生活需要公平正义,我们如何对待不公平现象?﹙4分﹚

11.2008年7月20日,温家宝总理在广东调研时强调:一个国家,一个民族,一个企业要发展,关键在于创新。又不断创新,中华民族才能够屹立于世界民族之林,企业才能成为同行业的领军企业。 ﹙1﹚为什么一个国家,一个民族,一个企业要发展,关键在于创新?﹙2分﹚

﹙2﹚作为国家未来的建设者,你准备怎样使自己成为国家所需要的创新型人才?﹙6分﹚

四、活动与探究题:(每个小题10分,共20分)

12.

13.为进一步实施科教兴国战略,增强人们的科技意识,从2001年开始,我国每年都将举办“科技周”活动。2005年科技活动周的主题是:科技以人为本,全面建设小康。为了培养同学们的创新精神,

积极鼓励同学们参加创新实践,我校准备开展一系列科技创新活动,请你为我校设计一个活动方案。

(1)本次活动的主要目的:(2分)

(2)请你设计一条宣传标语:(2分)

(3)活动的形式:(至少两种)2分)

(4)请围绕你设计的一种活动形式,列出与教材相关的三个知识要点:(4分)

1.材料一:胡锦涛说:“一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自力自强的,一个没有艰苦奋斗作支撑的国家,是难以发展进步的。”

材料二:我们要用20年时间,在一个13亿人口的大国全面建设小康社会,并基本实现工业化和城市化,这是一个难度极大的宏伟目标。

(1) 结合材料谈谈你对材料一的理解。(4分)

(2)全面的小康社会是什么样的?(4分)

(3)艰苦奋斗精神与实现小康社会有什么关系?(4分)

23.一天下午,北京市海淀区某中学学生刘浩正在家中写作业,忽然楼道传来邻居的尖叫声。刘浩侧耳细听,一个男人用低沉的声音说:“别出声,把钱拿出来。”刘浩意识到邻居家可能出事了,他打开房门,看到邻居家门开着,往里一瞧,只见一个男青年正拿一把尖刀逼着邻居家的阿姨。见此情景,刘浩快速跑到楼下,大声喊道:“快抓坏人!” 男青年企图夺门而逃,但被闻讯赶来的群众制服,被扭送到派出所。

(1)根据以上事例分析,哪些行为符合正义的要求?哪些行为不符合正义的要求?(8分) 

(2)正义的基本要求是什么?(6分)



4.岁月悄悄流失,转眼初中生活就要结束。站在人生的新起点,我们又一次面临新的选择。让我们畅想未来,放飞青春理想!

(1)认清时代特征,是实现理想的重要前提。当今时代,新知识层出不穷,知识更新的周期不断缩短,社会正发生着日新月异的变化。

根据资料内容,简述青少年学生应如何把自己造就成祖国需要的人才。(4分)

(2)尽管前进的道路上还会有种种困难和挫折,但只要付出努力,就一定会收获希望人生。请写下你最欣赏的一句话,为自己即将开始的新的航程鼓劲加油吧!(2分)

23.答案(1)符合正义要求的行为:刘浩发现歹徒用刀逼着邻居阿姨时,快速跑到楼下,大声喊道:“快抓坏人!”赶来的群众制服歹徒。不符合正义要求的行为:歹徒用刀逼着邻居家阿姨拿钱。(2)正义的基本要求:首先是不伤害他人,其次是不侵犯他人的基本权利。

(1)20多年来,我国改革开放和社会主义现代化建设取得了举世瞩目的伟大成就,我们有理由为此感到自豪,但我们决不能自满,决不能懈怠,决不能停滞。要实现全面建设小康的社会的奋斗目标,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,我们必须始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。(2)全面的小康应该是惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,经济更加发展,民主更加健全,科学更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加惠实。(3)只有继续发扬艰苦奋斗的精神,才能实现全面的小康社会。

3.(1)应围绕主题,从普及科普知识,树立创新意识,培养创新精神和创新能力等角度回答即可。

(2)“大力发展科普活动,提高科普素质、创新意识”、“立志做创新型人才”。

(3)科普知识竞赛;小发明、小制作等科技活动成果展示;与科学家手牵手。

(4)第一:在国际竞争日益激烈的今天,科学技术特别是高新技术发展对一个国家的经济和综合国力有着巨大的影响。第二:我国高科技人员数量、科技投入低于世界平均水平,科技对国民经济的贡献率还不高,科技创新能力与发达国家相比也存在着较大差距。第三:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰存亡。提高整个中华民

族创新能力的基础是教育创新和科技创新。第四:中学生要树立热爱科学的精神,不断提高科学文化素质,特别是创新素质。勤于思考、勇于创造。只要答出其中任意三点即可。

(1)请有关人员到学校给同学作专题报告,(2) 开展科技小制作比赛,展示活动.(3) 办以科技知识为主题的手抄报,黑板报.(4) 观看科技电影,阅读科技书籍.

4.(1)青少年学生应树立远大理想,明确自己的历史责任,正确选择成才目标;努力培养创新精神和创新能力;要发扬艰苦创业精神,学会学习、刻苦学习、终身学习。

(2)只要是鼓励性的语言即可。如:没有失败,而是离成功更进一点!

九年级上语文第三次月考试卷(2012.12)

2012-2013学年第一学期九年级语文第三次月考测试卷(2012.12)

温馨提示:本卷满分150分,考试时间150分钟,答案请写在答题卡上。

一、积累与运用(28分)

1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。(2分)

断章取义

廓然无累

2.给加点字注音,改正加横线词语中的别字(4分)

(1) 褴褛. (2) 一抔.

黄土 (3) 一代天娇 (4

)化为无有 3.在下面句子中有语病的地方画横线,并写出修改意见。(2分)

被誉为世界空间静电领域“奠基人”的张丰认为,印度洋大地震起因是由宇宙场空间静电变异所致,而静电变异“边缘”就在甘肃兰州。

4.许多人都有自己的偶像:或侠肝义胆的英雄,或聪明过人的智者,或才华横溢的文人„„有专家小组为了解同学们的偶像,对100名同学进行了调查,下面是调查结果统计表,请在下边的横线上写出你的分析:(2分)

5.仿照示例,为“坚忍”做一个具体而形象的解释。(2分)

(3)李清照在《武陵春》中以客观具体的事物比喻主观抽象的感情,被词论家称赞为“创意出奇”的词句是 , 。 (4)__________。鬓微霜,又何妨。(苏轼《江城子·密州出猎》)

(5)今年是长征胜利七十周年。想当年,正是毛主席“ , ”在关键时刻挽救了红军,挽救了中国革命,我们才有今天的幸福生活。(填《出师表》中的有关句子。) 7. 请依据你阅读名著的积累和体验,填写相应的内容。(6分) (1) 阅读《水浒》选文,回答问题。(3分)

却说宋江、柴进先归到忠义堂上,和众兄弟们正说李逵的事,只见黑旋风脱得赤条条地,背上负一把荆杖,跪在堂前,低着头,口里不做一声。宋江笑道:“你那黑厮,怎地负荆?只这等饶了你不成!”李逵道:“兄弟的不是了!哥哥拣大棍打几十罢!” ①本段选文表现了李逵 的性格。(1分) ②戴宗曾评价李逵:“虽是愚蠢,不省理法,也有些小好处。”除选文情节,请再概述一个表现李逵“小好处”的故事情节。(不超出所给字格)(2分) (2)《格列佛游记》中格列佛游历了“________”、“________”、“ ” 以及马国(慧骃国)等四个国家。(3分)

二、古诗文阅读(l8分)

(一)阅读下面甲、乙两段文言文,完成下面的问题。(9分)

1

【甲】将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,

西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”

【乙】先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐付托不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。 8.解释下面的加点字:(3分) (1)将军既帝室之胄( )(2)保其岩阻( )(3)攘除奸凶 ( ) 9.把下面文言句子翻译成现代汉语。. (2分)百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?.... 10.甲、乙两段文字各自刻画出诸葛亮怎样的人物形象。(2分) (二)巨商蓄鹦鹉

一巨商姓段者,蓄一鹦鹉甚慧,能诵《陇客》诗及李白《宫词》《心经》。每客至,则呼茶,问客人安否寒暄。主人惜之,加意笼豢。一旦段生以事系狱,半年方得释,到家,就笼与语曰:“鹦哥,我自狱中半年不能出日夕惟只忆汝汝还安否?家人喂饮,无失时否?”鹦哥语曰:“汝在禁数月不堪,不异鹦哥笼闭岁久。”其商大感泣,遂许之曰:“吾当亲送汝归。”乃特具车马携至秦陇,揭笼泣放,祝之曰:“汝却还旧巢,好自随意。”其鹦哥整羽徘徊,似不忍去。

11.找出下列选项中加点词意义相同的一项( )(2分)

A.半年方.得释 有朋自远方来,不亦乐乎 B.就.笼与语曰 此认可就.见 C.遂许.之曰 潭中鱼可百许.头 D.辍耕之.垄上 揭笼泣放,祝之.曰 12.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(2

分)

13.用“/”为下面句子断句。(2分) 我自狱中半年不能出日夕惟只忆汝汝还安否 14.文章说“鹦鹉甚慧”,它的“慧”表现在:(1)能诵读诗文;(2)向客人问安;(3) ;(4) 。 (2分) (三) 《醉花阴》李清照

薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。 15.“佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。”中表达了作者什么样的情感?其中哪两字最能表达这种情感?(3分) 三、现代文阅读(34分)

(一)阅读《寂寞是一种乐趣》,完成16—20题。(13分)

寂寞是一种乐趣 姬有文

①记得上学时,一位老师曾语重心长地说:搞学问就得甘于寂寞。当时对这句话很不理解,但随着岁月的流逝,自己己成为一名党的宣传干部后,对这句话也就有了越来越深刻的理解。

②屈指数来,自己从事业余写作己30多年。从起初在当地报刊《汤峪温泉》上的文章的发表,到现在频频见诸全国、省、市报刊杂志的“豆腐块”“千字文”,笔耕不辍的过程虽说有难以名状的寂寞,但我仍感到生活的乐观充实,因为自己已经学会了从写作中找寻乐趣。

③有人曾说过,一个人如果沉浸在寂寞之中,那么他(她)便是一个拥有无穷力量的人。事实上,如果一个人能与寂寞为伴,身处寂寞而不觉孤独,那么他(她)经过一番潜心努力之后,一定是能干出些成绩的。

④古今中外,大凡真正钻研学问的人,很少有难耐寂寞的。社交圈内不会产生科学家,麻将桌旁成就不了大文豪,嘈杂环境中出不了有所建树的优秀者。就我所闻,有所成就的科学家的大部分时光都是在实验室度过的。而文人墨客,则与文房四宝为伴,在翰墨天地里挥洒人生;在当今信息时代,也可在网络世界里指点江山,尽情畅游。

⑤寂寞是一轮柔和平静的明月,看上去别有一番情趣;[甲]寂寞是一池光洁如镜的清水,

谁也不忍打破它的平静;[乙]寂寞是一场你死我活的战斗,可以考验出一个人的意志是否如钢铁般坚强;[丙]寂寞是一种超凡脱俗的境界,只有心存理想乐于身处其中的人才能品味出其中独特的韵味。

⑥说是寂寞,其实并不寂寞,寂寞是一种乐趣。报刊上众多作者的名字个个耳熟能详,看到他们富有个性魅力的文字,就如同听到朋友们的耳语。征文竞赛颁奖会上登台领奖,通讯员表彰会上与笔友握手相见,彼此间推心置腹的相互交流,在谈笑风生中取长补短。这些不都是人生中幸福快乐的一景吗?

⑦学问之树扎根时虽然苦,可它开放的花朵芳香,结下的果实甜美。如果不能承受寂寞之苦,就难以尝到学问之果的甘甜。如此观之,忍受寂寞是苦中有乐,寂寞中有美丽,寂寞中有幸福,寂寞中有乐趣。写作,是心灵的倾诉,寂寞会变成快乐;读书,是生命的体验,会让你走出寂寞。在寂寞中伴随快乐边读边写,边写边读,谁说这不是人生的幸福呢? (选自《散文百家》有改动) 16.阅读全文,说说标题“寂寞是一种乐趣”的含义。(2分)

17.结合语境,说说你对下列语句中加点词语的理解。(2分)

笔耕不辍的过程虽说有难以名状....的寂寞,但我仍感到生活的乐观充实„„ 18.“寂寞是一曲无声的乐章,此时无声胜有声”这一分句是从第5自然段中抽出来的,它应该插在“甲、乙、丙”三处中的哪一处?请说明理由。(3分)

19.如果把文章第三段画线的句子作论点,下列哪则材料适合作它的论据?为什么?(3分)

[甲]我们没有如来佛的慧眼,把人世间几千年积累的智慧一览无余,只好时刻记住庄子“吾

生也有涯而知也无涯”的名言。我们只是朝生暮死的虫豸(还不是孙大圣毫毛变成的虫儿),钻入

书中世界,这边爬爬,那边停停,有时遇到心仪的人,听到惬意的话,或者对心上悬挂的问题偶

有所得,就好比开了心窍,乐以忘言。 (节选自杨绛《读书苦乐》)

[乙]我穿越历史的目光又在居里夫人的会客厅看到一张简单的餐桌和两把简朴的椅子。居里

的父亲曾经要送他们一套豪华的家具,他们拒绝了,原因很简单:有了沙发和软椅,就需要人去

打扫,在这方面花费时间未免太可惜了。为了不让闲谈的客人坐下来,他们没有添置第三把椅子。

居里夫人后来说:“我永远是追求安静的工作和简单的家庭生活。”没有多余的椅子,使他们远离

了人事的侵扰和盛名的渲染,终于攀上科学的顶峰,阅尽另一种瑰丽的人生景观。 (节选自王清铭《生活如椅子》)

20.“学问之树扎根时虽然苦,可它开放的花朵芳香,结下的果实甜美。”请联系自已的学习生一

活,谈谈你对这句话的理解与认识。(不少于50字)(3分)

(二)阅读《莫扎特的造访》,完成21—25题。(21分)

莫扎特的造访 赵丽宏

①不是所有的音乐都可以把你引进天堂,音乐家也有烦躁不安的时候。但是,有一位音乐家

例外,那便是莫扎特。

②在我写这篇文章的时候,我家的音响中正播放着莫扎特的《F大调第一钢琴协奏曲》。妻子

在读一本画报,儿子在做功课,音乐对我们全家都没有妨碍,尤其是像莫扎特第一钢琴协奏曲这

样的作品,我们三个人都可以在音乐的伴奏下各自做自己的事情。

③我曾经告诉儿子,莫扎特写这部作品的时候还不到10岁。儿子睁大了眼睛,惊奇地问:“真

的?他是天才?”“是的,是天才,他是上帝派到人间传播美妙音乐的天才。”我这样回答儿子。

④10岁的莫扎特,心里没有任何阴霾,没有忧伤和恐惧,只有对未来的幻想和懂憬,一切都

明丽而鲜亮。莫扎特把童年时代的梦幻都倾吐在他的音乐中了。我喜欢这样的音乐在我周围幽幽

地回荡。从钢琴上蹦跳出的音符,轻盈而圆润,犹如一滴滴晶莹剔透的雨珠,从冥冥的天空中落

下来,在宁静的空气中闪烁飘荡。你看不见它们,接不住它们,却真切而优美地感觉到它们的存

2

在,感觉到它们在轻轻地拨动你的心弦。它们滴落在任何地方,都会反弹出清幽脆亮的回声。

美妙的旋律无所不至,仿佛是春天的微风从草地上拂过,没有什么能躲过那柔情的手指的抚弄。闭上眼睛,你就可以看见那些在微风中颤动的野花,还有在花瓣上滚动的露珠;小小的蝴蝶扇动着它们的彩色翅膀,从这片草叶上,飞到那片草叶上,终于在一朵金黄色的小花上停下来,微微喘息着,让湿润的风吹拂那对美丽的翅膀……

⑤我问儿子,在莫扎特第一钢琴协奏曲的旋律中看到了什么。儿子说:“我看见一个金头发的孩子在弹琴。他坐在花园里,身边有很大的喷泉,喷出银色的水花,漫天飞舞。”妻子说:“我看见一条小溪在绿色的山坡上流淌,小溪里都是五彩的石头。”儿子笑着总结:“有喷泉,也有小溪,还有春天下雨时在树林里听到的声音。”

⑥说完话,我们仍然自己做自己的事情。除了音乐,家里没有其他声音,仿佛世界上一切美丽的音响都在我们小小的家中回荡……有莫扎特的音乐陪伴着,家里是多么安静多么美好,连阴郁的天气我们也能感受到阳光灿烂的情调。

⑦我告诉儿子,莫扎特离开人世时,两袖清风,一无所有,他甚至没有为自己留下买一口棺材的钱。在风雪中,他被不认识的人埋葬在谁也不知道的地方。人们甚至无法在他的墓

地上献上一朵小花。 ⑧“他为什么那么穷?”儿子的目光里饱含着困惑和不平。

⑨“因为那时音乐不值钱。”我的回答无奈而黯然。

⑩这时,我们的耳边充满了莫扎特的音乐,是他的最后一部交响乐《第四十一交响曲》。

那是蓝色的海水,平静地冲洗着沙滩;那是人心和天籁的融和,是超越时空的预言,是不死

的灵魂在呼吸。天地间回响着那永恒的潮汐,无穷无尽……

⑾“钱算什么?”儿子突然喊道,“钱会烂掉,音乐活在人的心里!”我和妻子相视一笑。

⑿在音乐的流水声中,我们狭小的屋子变得无比宽阔,所有的墙壁都消失了,可以看到

最遥远的风景。莫扎特像一个目光平和的天使,在我们的前方翩翩地飘行。我们幻想中所有

美丽的地方,他都能引导我们抵达……

⒀莫扎特,谢谢你的造访。

(选自《散文》,有删改)

2122 .请从修辞和表现手法的角度,对第④段中划线的句子分别作简要赏析。.文章第 (11) 段中写到,“我和妻子相视一笑”

(4分)

。说说你对这“一笑”的理解。(4分)

23.文章结尾句“莫扎特,谢谢你的造访”有什么作用?请联系全文作简要分析。(4分)

24.莫扎特音乐给听者带来了哪些人生感悟?请结合全文,写出你的理解。(2分)

25.阅读全文后,我们深深地感受到了莫扎特音乐的特点:明丽鲜亮,轻盈圆润充满对未来

的幻想和憧憬,有着儿童梦幻般的色彩,平静,有味。请根据这些特点,描述你在他的

音乐中可能“看到”的画面(要求和文中描写的画面不重复)。 (不超出所给字格)(7分)

四、作文(70分)

26.任选下面一题作文。

(1)题目:

要求:①先将题目补充完整,然后作文;②认真审题,写出自己的真切感受;③立意自

定,以记叙为主,兼用多种表达方式;④文中不要出现真实的人名、校名、地名。⑤全文不

少于600字,但不要超出所给字格。

(2) 在你成长的道路上,一定有许多人帮助过你,父母、师长、朋友„„但你还得靠自己

去面对人生,面对挫折,面对挑战„„请以“求助自己”为话题,可以记叙经历,也可发表

议论,抒发感受,自拟题目写一篇文章。

要求:①写出真情实感,努力做到有新意,有创见;②文体自定,不少于600字;③文

中不出现真实的校名、人名。

4.(2分)从这份调查表中,可以看出: 5. (2分) 6.(10分)(1)

(2) (3) (4) (5) (2) “________”、___”、“”

二、古诗文阅读(18分)

(一)8. (3分)(1)胄.( )(2)岩.阻.( )(3)攘除..( ) 9.(2分)

10.(2分) (二) 11.(2分) ( )

12.(2分) 13. (2分)

我自狱中半年不能出日夕惟只忆汝汝还安否 14.(2分)

(三)15. (3分)

3

三、现代文阅读(34分)

(一)阅读《《寂寞是一种乐趣》

》,完成16—20题。(13分)

16

.(2分) 17.(2

分)18.(3分)应放在 19.(3分)

四、26.作文(任选一篇)(70分)

题目:

4

2012-2013学年第一学期九年级语文第三次月考答案(2012.12)

1、略 2、lǚ póu 骄 乌 3、“印度洋大地震起因是由宇宙场空间静电变异所致”改为“印度洋大地震是由宇宙场空间静电变异所致”或“印度洋大地震起因是宇宙场空间静电变异”(划线正确得1分,修改正确得1分) 4、示例:歌星、影视明星是许多学生喜爱、追捧的偶像,而对社会作出重要贡献的科学家很少得到学生的喜欢。

5、示例:胡杨树生长在贫瘠的沙漠,却顽强屹立千年不倒,这就是坚忍。6、略 7、(6分)(1) ①直爽率真 ②示例1:李逵在戴宗和宋江被押赴刑场时,率先挥板斧劫法场救人。示例2:初识宋江时,李逵为让宋江喝上鲜鱼汤而与张顺争斗,险些丧命。 (2) 小人国、大人国、飞岛

8、⑴后代; ⑵险阻,指形势险要的地方;(3)排除,铲除; 9、老百姓谁敢不(用)箪(盛着)饭食、(用)壶(装着)酒浆来迎接将军你呢? 10、甲文段:有卓越的政治远见(或敏锐的洞察力)乙文段:感恩图报、忠心耿耿

译文:有一个姓段的大商人,养一只鹦鹉,它很聪明,不仅能朗诵《陇客》和李白的《宫词》和《心经》,还能在客人来时,寒暄问安。主人十分爱惜它,特别的宠爱它。有一天,段生因为一些事情被捕入狱,半年才获得释放。一到家,段生便靠近笼子对鹦鹉说:“我在狱中半年无法出来,朝夕所想的只是你,你安好吗?家人没有忘记喂你吧?” 鹦鹉回答:“你在狱中几个月就忍受不了,比得上鹦哥我被关在笼子里这么久了?” 这话感伤得段生泣不成声,于是许诺它说:“我应当亲自送你回去。”于是段生特备车马,将鹦鹉携带到秦陇,揭开笼子,一边哭,一边祈祝:“你可以归巢了,好自随意吧。”然而,这只鹦鹉整羽徘徊,好像不忍离去。 11 B 12. (商人)就许诺它,说:“我应当亲自送你回归大自然 。”

13.我自狱中半年不能出/日夕惟只忆汝/汝还安否(划对一处得1分,两处得2分,划四处及四处以上不得分)

14. (3)思维敏捷,及时倾诉自己的不幸 (4)离别时情真意切。 15. “佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透”,这三句写出了词人在重阳佳节孤眠独寝、夜半相思的凄苦之情。“又”和“凉”字最能表达这种情感(解释:“佳节又重阳”,词人又怎能不更加思念远方的丈夫呢?一个“又”字,便充满了寂寞、怨恨、愁苦之感。更何况,玉枕、纱厨往昔是与丈夫与共的,可如今自己却孤眠独寝,触景生情,自然是柔肠寸断心欲碎了。显然,这里的“凉”不只是肌肤所感之凉意,更是心灵所感之凄凉。) 16.(1)耐得住寂寞可获得成功、获得快乐。(2)忍受寂寞时苦中有乐 17.难以说清当时的情形,表明孤独艰苦程度之深(言之有理即可)

18.乙处。从前文“明月”与“清水”两者侧重“静”的描述,转入到侧重“战斗”(“动”)的描述中来(其他理解言之成理即可) 19.材料“乙”,该材料主要意思是居里夫人经过寂寞奋斗而攀上科学的顶峰,与画线句子 “„„一定是能干出些成绩的”吻合,材料“甲”只是写寂寞中所获得的乐趣。(可不提及甲材料,意思对即可。)20.略。

21. 采用比喻和拟人的修辞手法,生动形象地写出了音乐旋律给人的美妙感受。运用联想和想象,把听觉转化为视觉,将抽象的音乐描写得具体可感。(4分。每个要点2分。)

22.这是一种欣慰的笑,儿子起初为莫扎特两袖清风,一无所有,感到困惑和不平。但在莫扎特音乐的感染下,他突然意识到金钱并不算什么,音乐才是永恒的。儿子完成了一次精神的成长。(4分。意思对即可)

23.照应题目,收束全文。表达了作者对莫扎特的感谢之情,感谢莫扎特的音乐作品给人带来了享受和感慨,感谢莫扎特的人生态度给人带来了思考和启迪。(4分。作用2分,分析2分。) 24.人与自然要相融合,人与人要和睦相处。人心胸要开阔,要追求美好人生等。(2分。合理即可) 25.略。(7分。描述合理、细致、生动,与文中不重复,语言流畅,可得满分)

5

2011-2012九年级下第三次月考试卷

曲靖市民族中学九年级下第三次月考

物 理 试 卷

(满分:100分,考试时间:100分钟)

一.选择题(每小题的四个选项中只有一个符合题意,请把符合题意的选项前的字母写在答题卡指定位置。每小题3分,8小题,共24分) 1.下列说法符合实际的是( )

A.一名普通中学生的质量约为500kg B.淋浴用热水的温度约为80℃ C.对人体安全的电压不高于36V D.初中物理课本的宽度约为50cm 2.下列关于“声现象”的说法错误的是( )

A.为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,可以在教室内安装噪声监控器装置

B.超声波可用于除去人体内结石,是利用声波能传递能量

C.将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开,这样做是为了把音叉的微小振动放大,便于观察

D.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大 3.图1所示的四种现象中,属于光的反射现象的是( ) 日环食

钢勺好像在水面处折断了

物在镜中成像

山在水中形成“倒影”

A

B

D

图1

C

4.下列说法正确的是( )

A.潮湿的夏天,从冰箱里拿出的啤酒瓶会“出汗",这是汽化现象 B.霜和雪的形成都是凝固现象

C.压缩冲程中,热机将内能转化为机械能

D.有的分子之间只有引力,有的分子之间只有斥力 5.下列说法正确的是 ( )

A. 广播、电视、移动电话都是靠电磁波传递信息的 B.半导体、超导体的导电性能介于导体和绝缘体之间

C.分子的结构与太阳系十分相似,它的中心是原子

D.纳米是一个极小的长度单位,而光年是一个非常大的时间单位

6.发电机和电动机的相继问世,使电能的大规模生产和利用成为现实,图2所示四幅图中属于电磁感应现象应用的是( )

2

7.如图3所示的实验操作中正确的是( )

A.测木块长度

B.测木块质量

C.测液体温度

D.测液体体积

图3

8.将质量为0.5kg 的物体,轻轻放入盛满清水的溢水杯中,溢出0.2kg的水,则此物体受到的浮力是(g取10N/kg ) ( )

A.5 N B.0.5 N C.2 N D.0.2 N

二、填空题(请把正确答案写在答题卡指定位置。每空1分,10小题,共20分) 9.梁代诗人王籍的诗句“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”是脍炙人口的名句,我们能分 辨是蝉鸣声和鸟鸣声,是根据声音的________。

10.汽车轮胎的外表面有凸凹不平的花纹,这是为了 (填“增大”或“减小”)摩擦;快速行驶的汽车,刹车后由于具有 ,还会继续向前运动一段距离;以行驶的汽车为参照物,路旁的树木是 的(填“运动”或“静止”)。 11.在某些国家,淡水奇缺,就连露水也是他们重要的水资源,图4所示是他们用塑料布来收集露水的情景,露水的形成是 现象(填物态变化名称),该过程需要 热。

图4

图5

12.如图5所示,火柴头在火柴盒上轻轻划过就能擦燃,这是通过____________的方

式改变了物体的内能.

13.厨房里涉及很多物理知识:

(1)打开醋瓶闻到醋香,这是 现象; (2)排风扇工作时将电能转化为 能;

(3)筷子实际上是一种 杠杆(填“省力”或“费力”);

(4)光滑墙壁上的吸盘式挂钩是在 的作用下被压在墙壁上的。

14.如图6所示,父子俩相持不下,此现象表明力的作用效果与力的大小、方向和 有关。

图6

7

8

15. 在如图7所示的电路中,电源电压保持不变。当开关S由断开到闭合时,电流表的示数将 ,电压表与电流表示数的比值将 (以上两空均填“变大”、“变小”或“不变”)

16.如图8所示,是某栋房子供水的水路示意图, 放水时水龙头与水塔构成了一个 。 若将水龙头(相同型号)单独打开并将开关旋至 最大,则 (填“甲”或“乙")水龙头 出水速度大。

17.小林家住农村,他家的厕所离房子有一段距 图9

离,为了方便和节能,他用“220V,40W”的灯

泡,阻值为1210Ω的电阻和开关Sl、S2设计了一个电路,电路图如图9所示。天黑后,Sl处于闭合状态,当无人上厕所时,开关S2断开,灯光较暗,但能起到指示作用,此时灯泡消耗的电功率为____________W;当有人上厕所时,闭合开关S2,灯泡正常发光,起到照明作用,此时灯泡消耗的电功率为 W。

18.灼热的太阳内部原子和原子之间的剧烈碰撞使核 (填“裂变”或“聚变”)不停地进行,从而不断辐射出巨大的光和热,给太阳系带来光明。石油、天然气、生物质能以及核能中属于可再生能源的是 。

三、作图、实验和探究题(按照题中要求,请把正确答案写在答题卡指定位置。5小题,共31分)

19.(4分)(1)如图10所示,一个物体沿光滑斜面下滑,请作出物体所受重力和支持力的示意图。

(2)根据图11中磁感线方向,标出通电螺线管的N、S极,并用“+”、“一”标出电源的正负极。

10 图

11

20.(4分)(1)图12是汽车上的速度表,该汽车的行驶速度是 km/h。 (2)如图13所示,秒表的读数为 s。

图12 图

13

21.(7分)某物理学习小组,选择如图14甲所示的四个透镜进行探究实验(其中A、B和C、D是两组形状相同的凸透镜,它们分别用玻璃、塑料和水晶制作而成): (1)为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”,小组同学应选择图甲中的哪两个凸透镜做实验?答: (选填字母序号);器材确定后,他想测出小石块的密度,但手边只有弹簧秤,于是他找来一根细线和一个盛有水的烧杯,进行了如下实验(g取10N/kg):

(1) 将小石块悬挂在弹簧秤下,示数如图16左图所示,则小石块的重量为

_______N;

接着小组同学让一束与主光轴平行的光,分别经过两凸透镜后会聚于焦点处,如图14乙的E、F所示。比较两次实验的现象,可以得到的结论是:凸透镜表面越凸,凸透镜的焦距越 ; (2)如果选择A、B两个透镜,他们还可以探究“凸透镜的焦距大小与 的关系。

图14

(3) 其中小刚同学用玻璃透镜进行凸透镜成像的实验探究:

1如图15甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知,凸透镜对光线具有 作用,该凸透镜的焦距是 cm。

图15

2将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图15乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、 的实像(填写像的性质)。此时,小刚把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置,结果光屏上原来清晰的像变得模糊了,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏向________(选填“远离”或“靠近”)凸透镜的方向移动,才能使蜡烛的像变得清晰。

22.(8分)(一)小明在溪边捡到一个形状不规则的漂亮小石块,拿在手里沉甸甸的,

(2)将小石块慢慢浸入水中,弹簧秤示数将逐渐 _______(选填“变大”、“变小”或“不变”);小 石块浸没到水中后,弹簧秤的示数如图16右图所 示,此时小石块在水中所受的浮力为_____N。 (3)可计算出小石块的密度为_________kg/m3

; (二)在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验 中,某同学用如图17所示的同一滑轮组分别做了

图16

(1)在表中第二次实验的机械效率是 % 。(保留一位小数)

(2)在实验操作中应竖直向上 拉动弹簧测力计;

(3)从实验数据分析得出:使用同一滑轮组, 可以提高滑轮组的机械效率;

(4)滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关,请你作出恰当的猜想:滑轮组的机械效率与 有关(写出一种影响因素即可).

图17

23. (8分)小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关.于是找来额定电流均小于0.6A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图18所示的电路开始探究. 图18

19

(1)请你用笔画线代替导线,根据图18所示的电路图,将图19所示实物图连接完整. (2)若小雷连接电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度.原因是他把滑动变阻器的____________(选填“A、B”或“C、D”)接线柱接人了电路. (3)小雷排除故障后,按图18所示的电路继续进行实验,记录和计算结果如下表: 请将记录数据时遗漏的物理量和单位填人表格的空格处.

(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中数据得出的结论是:小灯泡的实际功率越______________,小灯泡越亮。 (5)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变______________的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似.

(6)小雷在实验结束后与同学们讨论:

①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确.”这种说法错误的原因是小雷忽略了_________对小灯电阻的影响;

②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系.”你认为这种说法_________(选填“正确”或“错误”).

四、综合题(按照题中要求,请在答题卡指定位置作答。3小题,共25分) 要求:(1)语言表述要简练、准确;(2)写出必要的运算和推理过程;

(3)带单位计算。

24. (8分)我省出现连续三年的干旱天气,为了抗旱保收,农民们纷纷打井自救。一台抽水机每分钟能将600kg的水抽到12m高的地方,抽水机的效率为60%。(g=10N/kg)问:(1)12m高的水柱产生的压强有多大? (2)抽水机每分钟能做多少有用功? (3)抽水机的总功率多大?

25.(8分)婷婷家有一电热水壶,铭牌如下表所示。求:

(1)电热水壶正常工作时的电阻是多少?

(2)壶中装有质量为lkg,温度为20℃的水,l标准大气压下,将壶中水加热至沸腾,水需要吸收的热量是多少?[c3

水=4.2×10J/(kg·℃)] (3)当电热水壶接入电路中且正常工作时,她家标有“3000r/kW.h”的电能表在1min内转了60r,请你通过计算说明婷婷家是否还有其它用电器在同时工作?

26.(9分)今年“五·一”期间,爸爸开车带着李兵到宣威老家看奶奶,汽车(包括车上的人和物品)质量为1.8×103

kg,车轮与地面的总接触面积为0.09m2

,当汽车以90km/h的速度在平直路面上匀速行驶时,汽车发动机牵引力为1000N,效率为30%,汽油的热值为4.6×107 J/kg(假设汽油完全燃烧,g取10N/kg).求: (1)汽车静止时对路面的压强.

(2)汽车以90km/h的速度匀速行驶时,牵引力的功率.

(3)若汽车按照这种方式行驶,这次全程往返276km,牵引力做的功是多少?李兵应该提醒爸爸至少要加汽油多少kg?

九年级生物第三次月考试卷分析

九年级生物第三次月考试卷分析

一、考试范围及分值。

本次考试考查了七年级下册中考所要求的全部内容,重点考查了第8章《人体的营养》约40分,第9章《人体内的物质运输》第一节《血液的组成和功能》约10分,试卷总分50分 。 二、试卷难易度分析。

整张试卷难易度有一点难,但没有出现偏题怪题。60%是基础题,难易度比中考要求难一点,着重考查了学生对知识的迁移能力以及用知识解决生活实际的能力。

三、全年级学生考试情况分析。

四、学生答题情况分析。

(一)选择题(共30分,每题2分)

1、69位同学选择题平均得分:21.9分。 2、主要错误答案及原因分析。

第1、学生理解能力差。 第2、学生没有吃透。

第3、学生对知识的应用能力差。

(二)综合题(共20分, 33题11分、34题9分)

综合题平均得分:11分。 主要错误答案及原因分析。

第1、学生对基础的知识、基本的技能掌握不清,简单的问题失分较多。 第2、解题思路不清,好多题方法不正确。

第3、对个别题的结果处理不当,理解能力也差。 五、存在的突出问题。

1、学生态度不端正。

2、学生对基础的知识、基本的技能掌握不清,简单的问题失分较多。 3、对个别题的结果处理不当,理解能力也差。 六、今后采取的措施。

1、要深入钻研教材,熟悉中考考点,不断提高教学水平。

2、重视基础知识指导和培养。在教学中要打下扎实、全面的基础,并养成良好的科学态度,掌握科学的学习方法。加强规范化训练,注意多给学生留有消化的余地,做到稳扎稳打,注重强化训练。

3、多练习,只有通过练习才能发现存在的问题,要重视知识的迁移,提高学生解题能力。

4、深入了解学生,关心他们的学习和生活,了解他们所需,按需而教,提高课堂教学效率。

5、不断规范学生的答题。 七、今后学习目标。

全年级合格人数有所增加,争取合格率达到61%,优秀人数8人。

马曹庙中学九年级第三次月考试卷3

湖北黄冈马曹庙中学九年级第三次月考试卷

时间:120分钟 满分:120分

一、诗词、名著积累(6分)

1.根据下面的提示或语境填空。(4分)

⑴文天祥《过零丁洋》中的名句“____________________?____________________”与孟子“舍生取义”的精神是一脉相承的。

⑵杜甫《旅夜抒怀》诗中的“星垂平野阔,月涌大江流”与李白《渡荆门送别》中“____________________,_________________”两句诗的意境雄浑开阔,有异曲同工之妙。

⑶唐太宗有一句名言:“以人为鉴,可以知得失。”由此可以联想到《〈论语〉十则》中孔子 “_____________________________,________________________________” 这句话。

(4)我们读到王维“大漠孤烟直,长河落日圆”时,不禁会想到范仲淹《渔家傲》中的 :

___________________________________________________________________________。

2.阅读下面选自文学名著《水浒》中一段文字,做后面的题目(2分)。

“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”

这首诗赞美的是哪位好汉?请你用简洁的文字写出两个与他有关的情节。

人物:_________________

情节:(1)____________________________(2)、_______________________________

二、综合学习(10分)

雨是一种自然现象,与人们的生活密切相关。四季中的雨,各有风情。翻开诗文卷著,处处看得雨景,听得雨声,评得雨味,赏得雨情。雨,不就是一首纯情的诗吗?请围绕“雨”这个话题,参与综合性学习,完成下列题目。

3、写出能表现春雨、夏雨特点的诗句各一句。(2分)

A._________________________________________________________________________

B._________________________________________________________________________

4、雨与人类的活动似乎密切相关,因为人们常常用雨来形容人类的活动、处境或心情,请依据示例,填成语。(2分) 示例:比喻境遇悲惨凄凉:凄风苦雨

A 比喻批评严厉、突然、猛烈:( ) B.比喻轻言细语地交谈,令人心悦:( )

C比喻个人境遇由黑暗到光明:( ) D比喻新事物迅速大量涌现出来: ( )

5、用简洁的文字说说雨的功与过。(“功”、“过”都不得少于两点)写出(2分)

______________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

6、请用抒情的笔调,以第一人称的方式描述雨的特征,尽量体现文学性。(50字以上) (2分) ______________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

7、阅读下面文字,完成问题。 (2分)

北京大学教授张颐武在谈中国传统文化和现在明星效应的冲突时,说:“一个姚明,一个章子怡,比一万本孔子都有效果。《大长今》就是韩国把低端和高端的文化打通的一个好例子。”《新周刊》也发表了类似的观点“要像重视孔子一样重视章子怡,中国文化才会有未来。”这种观点一出现就遭到了很多人的批评。请简要谈谈你对此的看法。

______________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

三、浅层阅读(21分)

8.请根据上下文的内容,在文中的横线上仿写一句话,使之与上文形成排比。 (2分)

小院是母亲用四五年攒下的鸡蛋钱,请了小工,打围墙围起来的。得之不易,母亲便格外地宠它,爱它:冬天埋下一截葡萄枝条,春天里长起来了,嫩嫩的叶,像一只刚出壳的雏鸟,昂着头,望着

这新鲜的世界;春天种下一行豆,夏天里蔓爬上土墙,花儿便密密的排成队,立了起来,向过往的

行人问候;夏天________________________________ ____________________________________________________________________________

9.阅读下面材料,请你在横线上补上恰当的话。 (2分)

这是全市最忙的一部电梯,上下班高峰时,和公共汽车差不多,人挨着人。

这时,一只胳膊从人缝中穿过来,出现在我的鼻子前头。我扭头望去,一个小伙子隔着好几个人,

伸手企图按电钮。他伸得很辛苦,好几个人刚刚站踏实的身子不得不前挺后蹶,发生了一个小小的

骚动。同乘电梯的人力资源总监问道:“你要去哪一层?”“九层。”有人立刻帮他按好了。他没有谢

谢。下午在楼道里又碰到那个人力资源总监。她告诉我,上午电梯里那小伙是来应聘的,可是公司

没要他。

“为什么?”我问。那位总监答道:“ __________________________________________

_________________________________________________________________________。”

诗歌鉴赏阅读下面一首宋词,完成10、11、12两题。(4分)

渔家傲 秋思 范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

10.词的上片写景,重在一个“异”字,试分析“异”字的表达作用。(1分)

____________________________________________________________________________

11.“人不寐,将军白发征夫泪”表现了一种什么样的情感?(1分)

____________________________________________________________________________

12.“千嶂里,长烟落日孤城闭。”描写了什么景色?在词中起到什么作用?(2分)

____________________________________________________________________________

仔细阅读下面这首小诗,按要求回答问题。 (2分)

新 月 何其芳

新月弯弯, 像一条小船。

我乘船归去, 越过万水千山。

花香。夜暖。 故乡正是春天。

你睡着了么? 我在你梦中靠岸

13.“新月” 在诗中起什么作用? (1分)

____________________________________________________________________________

14.这首诗抒发了诗人什么样的情怀? (1分)

____________________________________________________________________________

阅读《隆中对》与《班超素有大志》。完成后面的练习。(7分)

【甲】亮躬耕陇亩,好为《粱父吟》.身长八尺,每自比于管仲,乐毅,时人莫之许也,惟博陵崔州平,

颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然.

时先主屯新野.徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君

与俱来.”庶曰:“此人可就见,不可屈致也.将军宜枉驾顾之.”

由是先主遂诣亮,凡三往,乃见.

【乙】班超字仲升,扶风①平陵②人,徐令彪③之少子也.为人有大志,不修细节.然内孝谋谨④,居家常执

勤苦,不耻劳辱.有口辩,而涉猎书传.永平五年⑤,兄固被召诣校书郎,超与母随至洛阳.家贫,常为官佣书

以供养.久劳苦,尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无他志略⑥,犹当效傅介子⑦,张骞⑧立功异域,以取封候,安

能久事笔研⑨间乎?”左右皆笑之.超曰:“小子安知壮士志哉!”

【注释】①扶风:汉朝郡名. ②平陵:汉朝县名. ③徐令彪:徐令,徐县(在今江苏泗洪南)的县令.彪,班彪.

班超的父亲. ④孝谨:孝顺恭敬. ⑤永平五年:公元62年.永平,东汉明帝的年号. ⑥志略:志气才略. ⑦

傅介子(一前65):西汉昭帝时为平乐监.因西域的龟兹,楼兰贵族曾联合匈奴杀汉官员,他奉命以赏赐为

名,携黄金锦犭赴楼兰,在宴席上刺杀楼兰王,后封义阳候. ⑧张骞(?一年114):西汉武帝时曾两次出使

西域,打通了河西走廊,加强了中原与西域少数民族的联系,后被封为博望候.⑨研:通“砚”.

15.解释下列句中加点的词.(2分)

(1)( ) (2)( )

(3)不耻劳辱( ) (4)不修细节( )

16.乙文中有一个句子与甲文中的“时人莫之许也”有同样的表达效果,找出这个句子写在下面的横线上.(2分)

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17.翻译下列文言语句.(2分)

(1)每自比于管仲,乐毅,时人莫之许也.

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(2)家贫,常为官佣书以供养.

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18.刻画人物有正面描写和侧面描写,比较两文在这方面的异同,请结合原文加以分析.(2分)

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阅读下面《我的叔叔于勒》一文中的节选文字,选出下面题目的答案。(4分)

我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”

我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”

等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了3个法郎?这是不可能的。”

我说:“我给了他10个铜子的小费。”

我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿10个铜子给这个人,给这个流氓!”她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。

后来大家都不再说话。

在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。

因为我们太想念于勒叔叔,所以我们会回来的时候改乘圣玛洛船。

19.最后一节划线句子有语病,联系上下文看,下面的修改最恰当的一项是( )(1分)

A 、我们回来的时候改乘圣玛洛船,希望与他相聚。

B、我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免不再不遇见他

C、回来的时候我们改乘圣玛洛船,以免再遇见他。

D、回来的时候改乘圣玛洛船,使我们以免再遇见他。

20.“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔”一句表现了“我”怎样的心理?(2分)

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21.“母亲”性格特征有哪些?(1分)

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四、深层阅读(33分)

(一)黠 鼠 赋(6分)

苏子①夜坐,有鼠方啮。拊②床而止之,既止复作。使童子烛之,有橐③中空,嘐嘐聱聱④,声在橐中。曰:“嘻!此鼠之见闭⑤而不得去者也。”发而视之,寂无所有。举烛而索,中有死鼠。童子惊曰:“是方啮也,而遽⑥死耶?向⑦为何声,岂其鬼耶?”覆而出之,堕地乃走,虽有敏者,莫措其手。苏子叹曰:“异哉!是鼠之黠也。”

注释:①苏子:即苏轼。②拊:拍击。③橐(tuó):盛物的袋子。④嘐(jiāo)嘐聱(áo)聱:象声词,老鼠咬物声。⑤见闭:被封闭。⑥遽(jù):急速,立刻。⑦向:刚才,先前。

22.把下面句子译成现代汉语。(2分)

虽有敏者,莫措其手。

译文:___________________________________________________________________

23.请用一句话概括短文的主要内容。(2分)

答:_____________________________________________________________________

24.读了上文,再看下面的四幅图片,写一两句话,说说你思考的结果。(2分)

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(二)阅读下文,回答问题。(8分)

低头与昂首

①富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了,他挺起胸膛,大步流星,一进门,“砰”的一声,额头重重地撞在门框上,顿时肿了起来,疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子,笑了笑说:“很疼吧!可这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事,练达人情,就必须时刻记住低头。” ②富兰克林把这次拜访当成一次悟道,他牢牢记住了老前辈的教导,把谦虚列为他一生的生活准则。

③要取得成功,首先就要学会低头。这恰如演奏一支高昂的曲子,起首往往是低调的。低头,既是正确认识自己,也是对他人的一种尊重。什么时候都高昂着头,实际上是抬高自己,看低别人。你瞧不起别人,人家干嘛要瞧得起你呢?因此,你再优秀,再有名,也没有人愿意与你合作。

④当然,低头并不意味着把自己不当人。低头不应该是流水,越流越低。一支曲子,越唱越低,就会唱不下去。有人把低头理解为唯唯诺诺、忍让一切,理解为逆来顺受、低声下气,这是不正确的。有这样一个故事:有个公司招聘员工,门外排着长长的队伍,应聘者一个接一个进去接受考试。每进去一个,主考官不由分说,凌空劈来一记耳光。主考官问:“这是什么滋味?”捂着脸出来的人都落选了,他们是低头的人。后来有个年轻人进去,主考官同样劈来一记耳光,说:“这是什么滋味?”年轻人定了定神,以同样的速度,同样的力量,给主考官同样一记耳光,说:“就是这个滋味。”出人意料的是,这个年轻人被录用了。

⑤富兰克林以低头抵达成功,年轻人却以昂首被录用,这是不是矛盾的呢?

⑥不,其实为人处世真正的法则是把自己摆在一个恰当的位置上:在摆放自己处的位置时,我们应该是富兰克林;而在摆放我们自己心的位置时,我们必须是那个年轻人。也就是说,我们应该低头处世,昂首做人。

25.概括本文的中心论点。(2分)

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26.第③段画线句运用了什么论证方法?有什么作用? (2分)

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27.结合全文内容,说说应该怎样把握“低头”的尺度和“昂首”的尺度。(2分)

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28.文中说低头不是“逆来顺受、低声下气”。但生活中也有人赞赏忍气吞声、甘受胯下之辱的韩信,称道曲意逢迎、讨好夫差的勾践,认为正是当初他们肯“低头”,才让韩信日后有机会成为三军统帅,让勾践最终有机会吞并吴国。对此你是怎样认识的?谈谈你的观点和理由。(2分)

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(三)阅读《梦想中的乐园》一文完成下列问题。(12分)

地球上的资源是有限的,而地球上的人口却是在不断地增长,当地球的各种资源日趋枯竭的时候,人们便把目光投向了尚未开垦的处女地——广袤无垠的宇宙。人类试探着要把自己的活动领域扩展到大空去,在那里建电站、建工厂、建农场、建未来的太空城市,建设人类美好的太空乐园。

太空城市不是随便建在大空中就行的,必须保证它是永久的,不会坠落。经过科学家们的计算,在太空中离地球约38.4万千米远的区域,有一些特殊的点,在这些点上太阳、地球、月球的引力相互平衡。物体位于这些点上就不会轻易离开自己的位置。因此,科学家们便提出把大空城市建在太空中这些特殊的点上。建太空城的地方有了,但太空城市又该是个什么样子呢?许多人提出了自己

的设想,其中美国科学家奥尼尔1975年设计出了一种称之为“宇宙岛”的太空城方案,它是一种简单易行的设计。

这个“宇宙岛”的外形像一个车轮子,直径约500米,它以一定的速度旋转,以 产生模仿地球引力的“人造重力”。人在“岛”内不会四处漂浮,感觉像在地球上一样,同样可以头顶蓝天,脚踏实地。“岛”的外壁有一层约2米的粗糙的外壳,可以抵挡宇宙中外来物的撞击。“岛”内建有太空工厂、大空农场,有住宅、商店、医院、 学校、餐厅、娱乐场所等设施,可以容纳上万人,是一个封闭的自给自足的人造生态系统。

还有一种设计,是大型的圆筒形空间城。城市建在一个直径为6.5千米、长32千米的大圆筒内。圆筒围绕竖直轴自转,以产生人工重力,居民可达上百万。

大空城中有人造陆地、湖泊、河流,还有大片森林、公园,光照充足,气候宜人,并可人工控制昼夜和季节变化,真可算得上是理想中的世外桃源,天上人间。

人们设想中的太空城千姿百态,各具特色。可上千万吨的庞然大物怎样才能建造在如此遥远的太空呢?显然,现有的任何火箭都无法将大空城整体发射上天。因此,建造大空城必须要有特殊的交通运输工具,才能解决物质设备和人员的运输问题。

航天飞机能自由地往返于地球和太空,它要经过改进完善后,才能担负起如此艰巨而遥远的飞行任务。建造一座太空城,需要航天飞机无数次的往返飞行,将一个个太 空舱和所需的设备、人员、机器人等送上太空。先在大空中装配成中型的宇宙站,然后以宇宙站作为立脚点,再建造太空城市,进行太空移民。

建造大空城,进行太空移民是一项非常庞大的系统工程。目前,有关国家正在进行相关试验。随着航天技术的飞速发展,太空城市的设想,或许在不久的将来就会成为 现实。人类的优秀子孙将飞离地球摇篮,去太空建造人类的第二故乡,他们是太空城市的建设者,也是第一批太空移民。也许,你就有幸成为太空城市的一位贵客。

29、从整体上看,全文是从哪两个方面说明太空城的?请简要概括。(2分)

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30、(1)建造不同设计方案的太空城所面临的两个共同难题是什么?(2分)

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(2)面对这两个难题,人们设想的解决途径分别是什么?(2分)

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31.从语言的角度为本文出一个题目,并给出相应的答案。(2分)

问题:_______________________________________________________________________

答案:_____________________________________________________________________

32.⑴作者认为,建造太空城的设想是在怎样的背景下提出来的?(2分)

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(2)在这样的背景下,人类应该做些什么?请谈谈你的看法。(2分)

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(四)仔细阅读下面这篇哲理散文,按要求回答问题。 (7分)

生命如花

(1)每个人的心中都有一株妙法莲花。

(2)这是禅家语。禅家总是站在理性的高处,以超越红尘的洒脱来参悟人生 和自省生命的。那么,凡俗中人呢?

(3)生如夏花之绚丽,死如秋叶之静美。

(4)这是诗人语。多少人在赞美:姑娘好像花一样! 又有多少人在咏叹:花儿与少年。

(5)的确,人生如花。花一样的生命,理应自诞生之日起,就一瓣一瓣地绽放她的美丽与清香,使这个原本死寂荒凉的世界五彩缤纷,充满快乐。事实上,人类自诞生起,就一代一代地在做着这方面的努力,极尽智慧和勤奋地按照美的形象装扮世界,并塑造自己。

(6)作为最富创造力和灵性的人,是生命之美中一切美的总汇和化身。儿童如初上枝头的花蕾,娇嫩的苞里储满了晨光与希望;少年如初绽的蓓蕾,在似放非放间羞涩地打着盹儿,春心里尽是梦

想;青年如怒放的花朵,瓣瓣流香滴翠,极显青春的活力与诱惑;中年如盛开过的花朵,瓣儿渐失娇艳却已熟稔,蕊中开始累累地坐果;老年如结了果的花, 萼残瓣落,但迟暮地“梅开二度”,也更现其俏美和风流。

(7)人的一生就是花的一生。然而,“有人尽心绽放,布施美丽与清香;有人半开半合,在智慧的黎明时分,似梦似醒;有人浑然未觉,不知开启内在的绝世之美,忍心让生命成为早夭的白莲”。禅家对人生阐释得可谓入木三分。那么,人生又为何应如白莲呢?

(8)白莲乃花美中最美丽最纯粹的,人也是生命中最高雅最完美的。以莲拟人,以人喻莲,本身就是一种美。莲,濯清涟而不妖,出污泥而不染,真乃绝世之洁之美也。惜乎!现实中并非人随天愿。有高洁者一生传播真理,创造文明,也有卑劣者生来就玷污生活,行罪作恶;有急公好义者升华为英雄,也有私欲熏心者沉沦为孽障;有人一贯将爱心奉献给社会,有人一味盘剥别人占尽便宜;有人知足常乐,有人贪得无厌;有人贞守操行,有人不葆晚节。 每个人都有每个人的活法,但哪一种活法是不断地开启心中的妙法莲花呢?

(9)答案不言自喻。生命的每一时刻都应像莲花徐徐开启,向世界播放美与清香。人生的每一阶段都应像莲花灼灼绽放,不悔错过的阳光,不惧即到的风霜,尽心尽力地直到最后。最后即便萼残瓣落,却有莲子如“舍利”一样,光华烨烨,流芳不凋。这才是无愧的人生!

《摘自《黄金时代》)

33.本文开篇以“每个人的心中都有一株妙法莲花”一句总领全文。请结合对以下几则材料的探究,并按要求回答下列问题。

(1)在这句话中,禅家要表达的意思是什么? (2分)

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(2)作者借用禅家语所要表达的真实意思是什么?(2分)

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(3)《生命如花》及以下几则材料都以莲为话题,仔细阅读以下四则材料,并结合选文的内容品味下列四项分析,它们共同表现的内涵正确的一项是( ) (1分)

A.莲要求于人的甚少,给予人的甚多。

B.莲生命力强,历史悠久。

C.人类对莲之爱,是超越时空,超越意识形态的。

D.人们对莲之爱往往受到某种信仰的支配。

材料1:莲,花之君子者也。(周敦颐 《爱莲说》)

材料2:佛教创自干旱、酷热的印度,印度人的绿荫碧水情结与生俱来,自然喜爱那绿叶如盘的出水芙蓉,相传婆罗门教的大梵天即是坐在莲花上出生的。佛教迎合大众的爱莲心理,借以弘扬佛法。佛教认为,现实世界是一片秽土污泥,而佛教则使人不受污染,超凡脱俗,达到清净无碍的境界,所以用出污泥而不染的莲花为喻。

材料3:中华自古爱莲,早在周代的青铜器和陶器上,就有荷花的装饰图样,它也是各种建筑装饰、雕塑工艺及生活器皿上最常用最美的图案纹饰和造型。

材料4:某女士珍爱莲,并从事莲的研究,她将7粒1200年前遗留下来的莲花种子切去外壳,浸泡在培养液中,没过多久它们居然发芽了。

34.“当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。”这是保尔的一段经典名言,生动阐释生命的价值。读了选文后,你如何看待“生命如花”的?结合保尔的名言,简要谈一谈。(2分)

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五、写作表达(50分)

35.选题作文

(一)半命题作文

生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞„„此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。

请以“生活需要________”为题,写一篇记叙文文章。

提示和要求:(1)在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动„„)使题目完整。(2)文体不限,字数不少于600字。(3)文中不得出现真实校名、人名,可用化名代替。

(二)刘心武曾写过一首题为《寂寞》的小诗:

默默成粒

任风吹过

看云儿时聚时离

拾穗人的筐里

风风光光热热闹闹

麦芒儿互比长短粗细

落进犁开的黑土地

在视线不到的地方

既痛苦又欢乐──绽开自己

提示:寂寞需要时间,也需要心情。在生活中节奏越来越快的时代里,寂寞似乎少有藏身之地了。不是吗?现代 人像被狠抽了一鞭子...所以,在世俗的繁华的引诱和包围中,在个体生命的尖细痛楚的意识中,寂寞扎下了深深的跟。 当代作者刘心武的小诗《寂寞》是人们心灵深处一粒生命力旺盛的种子,在世俗的纷扰和骚动中,艰难而又坚强地孕育着,宣泄着生命的多姿多彩。...

请你细心揣摩这首诗的真谛,写一篇议论文。

要求:①自拟题目;②不少于600字。

参考答案

1.⑴人生自古谁无死 留取丹心照汗青 ⑵山随平野尽 江入大荒流 ⑶见贤思齐焉 见不贤而内自省也(4)长烟落日孤城闭 2.吴用,智取生辰纲 智取大明府 智取文安县 排九宫八卦阵等。

3. 春雨:1.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归——张志和《渔歌子》

2.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——志南和尚《绝句》

3.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。——王维《送元二使安西》

4.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。——杜牧《江南春绝句》

5.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》

6.好雨知时节,当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》

7.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。——唐韩愈《早春呈水部张十八员外》

8.七八个星天外,两三点雨山前——辛弃疾《西江月》

9.夜来风雨声,花落知多少。——孟浩然《春晓》

夏雨:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍

4.暴风骤雨 春风化雨 雨过天晴 雨后春笋

5. 功:

可以清洗大自然的污浊

可以降温

可以滋润土地

可以储蓄地下水

促进雨具业的发展

。。。

过:

导致洪水泛滥

导致渔业的异常

导致农民没钱吃饭

5.我之所以喜欢雨,是因为雨是大自然吟诵的最美的诗篇,雨滴是充满着智慧与情感的文字,雨水洗过的草野,晶莹剔透,叶子上的雨滴,闪动着七彩的光环,那雨夹着一丝清爽,带着一份好奇,像颗颗彩珠在水中滚动,那一个个雨滴汇连成一段段感人肺腑的故事。

6略

7.不设统一答案。参考一:我赞同他们的观点,因为章子怡目前是中国最有国际知名度的演员,她代表的就是中国文化。世俗文化的能力是非常重要的,是一种低端、丰富的文化资源。传统文化的精髓要通过大众文化的出口才能流传出去。 参考二:我不同意这种观点,因为将章子怡和孔子相提并论进行比较这一行为本身就是对孔子和中国传统文化的不尊重。这种观点包含有太多对中国文化的误读和曲解,实际上章子怡呈现给大家的并不是真正的中国文化和中国内涵(观点明确,理由充分,无理由不得分)

8.略

9.因为他不会开口请求正当的帮助,得到帮助也不懂得感激,表示道谢。这种人让别人很难与他合作。(要点有两个:①缺乏合作精神,②没有礼貌。)

10.一个“异”字,统领全词,表现出塞下苦寒、战事吃紧、戒备森严的特殊背景。(意思如此即可)

11.表现了将士们因思家心切、有家难归、功业难成的那种哀伤的情感。(意思如此即可)

12.形象地描绘了坐落在崇山峻岭之间的孤城,夕阳西下时,便紧紧的关闭城门的情景,突出塞下秋景与中原的不同,同时点明了战事吃紧,戒备森严的特殊背景。

13.引发想象的凭借。 14.游子的思乡之情。

15-18 见中考捷径。

19、C 20、“我”对处于贫困的于勒叔叔深切的同情,也对父母六亲不认感到困惑和不满。

21、冷酷、无情和自私 22. 即使再敏捷的人也措手不及。

23.一只狡猾的老鼠(黠鼠)利用人的疏忽而巧妙逃脱。

24.只要言之成理即。示例:①老鼠也有可爱的一面。②人们对老鼠的感情并不全是厌恶。

25. 我们应该低头处世,昂首做人。

26.①比喻论证 ②生动形象地证明了要取得成功首先就要学会低头的道理。

27.谦虚但不能放弃尊严,自尊但不能看低别人。

28.评分说明:①观点鲜明,理由恰当,表述清楚。②观点鲜明,理由较恰当,表述一般。③有认识,表述不够清楚。④答非所问,不符合要求的不得分。

29、介绍太空城的设计方案;说明如何建造太空城。

30、 (1)共同难题:寻找合适位置。以保证太空城是永久的,不会坠落;寻找特殊的运输工具,以解决物质设备和人员的运输问题。

(2)解决途径:找到太阳、地球、月球引力相互平衡的特殊点,它离地球约38.4万千米;改进完善航天飞机,用来运输物质设备和人员。

31、示例:说说加点词的作用。“物体位于这些点上就不会轻易离开自己的位置。”答案:“轻易”..

是说明在这些点上物体离开的可能性相对要小一些,但不是绝对没有。这样说留有余地,正体现了说明文语言准确、严密的特点。

32、(1)地球上的人口不断增长,各种资源日趋枯竭。(2)答案示例:①努力学习,提高科技水平,尽快把梦想变成现实;②珍惜资源,保护美好家园;③发展科技,研制节能产品;④扩大对资源的利用范围,变废为宝;⑤降低能耗,提高对现有资源的利用率。

33.(1)禅家之喻在教人不要受现实世界的污染,超凡脱俗,达到清净无碍的境界。 (2)作者将人生比作莲花,是因为“白莲乃花美中最美丽最纯粹的,人也是生命中最高雅最完美的”,他希望人们能按照美的形象装扮世界,并塑造自己。 (3)C

34.有观点,能具体谈出生命的意义即可。答案略。 生命如花,不管遇到什么样的风风雨雨,依然傲立枝头,尽情绽放,只为心中那份执著的梦想。35.略

九年级语文第三次月考试卷

九年级语文第三次月考试卷

(满分:150分,时间:120分)

B.气质的形成包括“实”和“虚”两个方面。 C.保尔的一生形象地告诉了我们《钢铁是怎样炼成的》。

D.“把这瓶家乡的泥土带在行李箱里,”妈妈说:“它能保佑你一路平安。” 7、在下面一句文字后的横线上加上句子,语序最恰当的一项是(3分) 一、基础知识积累与运用(50分)

1、阅读选段,给划线字注音,根据拼音写汉字。(4分)

在沁( )凉如水的夏夜,有牛郎织女的故事,才显得星光晶亮;在群山万(hè) 中,有竹篱茅舍,才显得诗意盎然;在晨曦( )的原野中,有(zhuō) 重的老牛,才显得纯朴可爱。祖国的山河,不仅是花木,还有可感可泣的故事,可吟可咏的诗歌,是儿童的喧哗笑语与祖宗的静肃墓庐,把它点缀得美丽了。

沁( )凉 晨曦( ) 群山万(hè) (zhuō) 重的老牛 2、下列各组词语书写完全正确的一项是(3分)

A.孜孜不倦 豁然开朗 狼狈不堪 郑重其事 B.根深帝固 寻章摘句 从容不迫 对答如流 C.分外妖娆 唯余莽莽 气吞斗牛 措辞不雅 D.强聒不舍 刻骨铭心 涕四横流 相题并论 3、依次填在下列横线上的词语,最恰当的一项是(3分)

精致教育是一种为学生发展服务的高品质教育。实施精致教育,学校管理要 ,教师队伍要 ,课程设置要 ,校园规划要 。

A. 精良 精美 精当 精细 B. 精良 精当 精细 精美 C. 精细 精良 精当 精美 D. 精细 精美 精良 精当 4、下列句子,加横线成语使用不恰当的一项是(3分)

A.

B. C. D. 5、下列句子有语病的一项是(3分) A.我们应该从小培养诚实守信的美德。

B.听了“5·12”大地震抗震救灾英雄事迹报告后,我的心长久不能平静。 C.能否培养学生的思维能力,是衡量一节课是否成功的重要标准。 D.走进美丽的大学校园,我停下脚步驻足欣赏。 6、下列句子标点符号使用正确的一项是(3分) A.什么是故乡?生在哪里?哪里就是故乡。

南极是一个冰雪有2000米厚的大陆,

① 1983年7月,测的最低气温为零下89.2℃ ②在南极点,年平均气温达零下50℃ ③ 世界上环境最恶劣的大陆在等待我们去征服 ④它是世界上最寒冷、风最大的地方 A. ①②④③ B. ④③②① C.④②①③ D.③④①② 8、下列各项,加横线词意思相同的一组是(3分) A. B. C. D.

9、下列说法有误的一项是(3分)

A.以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会与个人生活,这就是小说。

B.诗这种文学样式,偏重于抒情言志,即使是叙事诗或意在说明科学现象和阐明哲理的诗,也必须饱含感情,才能生动感人。

C.阅读议论文必须把握文章的论点、论据和论证。论点是作者对所论述问题的见解和主张,在形式上不一定是完整的句子。

D.《陈涉世家》节选自《史记·陈涉世家》,作者司马迁。《史记》是我国第一部纪传体通史,全书一百三十篇。 10、口语交际(3分)

中考临近,高明想在紧张的复习之余去打篮球放松一下,妈妈着急地说:“马上要中考了,你怎么还去打球?”在这种情况下,高明怎样说才能不让妈妈生气,又能达到放松的目的?

高明说:“ 。” 11、 名著知识(4分)

看到雪到晚越下得紧了,再说A踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似的奔到草场门口,开了锁,入内看时,只叫得苦。原来天理昭然,佑护善人义士,因这场大雪,救了A的性命,

那两间草厅已被雪压倒了。

(1)A处的人物是指 ,其主要的性格特点是 用简洁的语言写出与A 有关的另一个故事

12、填空(15分)

A. 公问其故 扶苏以数谏故 B.宜多应者 宜乎众矣 ....

(1)《沁园春 雪》中评说“秦皇汉武”和“唐宗宋祖”的诗句分别是 和 C.陈胜、吴广乃谋曰 聚室而谋 D.或以为亡 国恒亡 ......

(2)辛弃疾的《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》表现词人武艺出众,英姿勃发的句子2、解释加点词语。(4分) 是 ,

(3)《武陵春》中将无形的愁写得有了重量的句子是 , 。

(4)焦裕禄心里装着三十万兰考人民,唯独没有自己。为了改变兰考贫穷落后的局面,他最后累倒在兰考这块土地上,真可谓 , 。 (5) ,凫雁满回塘。 (6)簌簌衣巾落枣花, 。

(7),坐断东南战未休。

(8)写出一句颂扬诸葛亮的诗词名句。 (9)范仲淹的《渔家傲 秋思》中表达自己和征人们想家却不甘无功而返的矛盾心理的句子是 , 。

(10)仿写句子。

一棵小草以它卑微的绿色,丰富着季节的内涵;一块岩石以它孤独的肩膀,支撑着倾斜的山体; , 。

①陈胜、吴广皆次当行 次: ②为天下唱 唱:..③今或闻无罪 或: ④会天大雨 会: .. 3、翻译下列句子:(2分)

今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?

。 4、 陈胜吴广起义的根本原因是:(用原文回答)(2分)

。 5、用一句话归纳选段的大意。(3分)

(二)阅读下面的文章,回答问题。(15分)

送给母亲的礼物

我10岁的时候,哥哥尼克12岁。那年的母亲节对我俩来说是令人兴奋的一天,因为我们准备在那一天送给母亲一份礼物。

那是我们第一次为母亲买礼物,当时我们非常穷,像送礼物这样的事是不常见的。幸运的是我和尼克靠打工挣到了一些额外收入。

我们告诉父亲时,他骄傲地拍着我俩的头,说:“这主意真不错!” “你可以告诉妈妈,”尼克说,“这样她会一想到这件事就非常高兴。” 父亲说:“你们竟会产生这么了不起的想法,简直太聪明了!”

经过仔细考虑,最终我买了一把梳子,上面还镶着几颗闪亮的小石头,看起来就像宝石。尼克非常喜欢我的礼物,但却没告诉我他准备了什么。

“我已经选定了一个特殊的时刻,到时我们把礼物送给妈妈。”尼克说。 “什么„„特殊时刻!”我不解地问。

“我现在不能说,因为这与我的礼物有关。哦,不要问我是什么礼物。” 第二天早晨妈妈正准备擦地板,尼克冲我点了一下头,我们便去取各自的礼物。 当我们回来时,妈妈正疲惫地跪在地板上,用几块破布抹地板上的污水。

尼克拿着他的礼物来了,那是一个带着绞干器的水桶和一个新拖把,当妈妈看见这个礼物

二、阅读理解(50分)

(一)阅读《陈涉世家》语段,回答问题:(13分)

二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 1、下列加点词意义不同的一项是( )。(2分)

时脸色变得异常苍白。

“一个„„水桶?”她的声音听起来有点发颤,“送母亲的礼物竟是一个„„一个拖地用的水桶„„”

尼克的眼睛里涌出了泪花。他默默地提起水桶,一步一步地挪下楼去,双腿像灌了铅似的沉重。

我把梳子放进口袋,从后面追上他,尼克说不出话来,于是我把一切告诉了爸爸。“我„„会收回„„我的礼物。”尼克哽咽着说。

_____________________________________________________________

4、当“我”拿出给母亲的礼物,“我”为什么说“我的礼物还不及那水桶的一半”?根据文意简要回答。(3分)

_____________________________________________________________ 5、你怎样看待文中主人公“尼克”的行为?(3分)

“不,”爸爸一边说一边接过水桶,“这是一份很好的礼物,我早就该想到了。”我们回到_____________________________________________________________

楼上时,妈妈已在书房里默默地擦着地板。

〈三〉阅读《新知识的摇篮——创造力》,下面文章,回答1-7题。(22分)

爸爸一句话也没说,把拖把放入水桶里吸足水,然后用架在桶上的绞干器把拖把中的水拧①相传有一个英国人,名叫亚克敦,可以算是世界上书读得最多的人。他除了把自家的七万册干。

藏书都读遍了,还博览群书,做了大量的读书笔记和校勘。可是,他却连一篇文章也写不出来, “你没让尼克把话说完,”爸爸对妈妈说,“礼物的另一部分是尼克愿意从现在开始帮你擦终生一事无成。这是为什么呢?俄国剧作家克里雅日宁的话,或许能给我们一些启示:“读书有洗地板,是这样吗,尼克?”

三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而又懂得书上所没有的东西。” 尼克羞红了脸,领会了一切,“是的,噢,是的。”他用很低又很渴望的语气回答道。 ②□□□□不行,□□□□不够,读了而又能创造才是读书的真谛。许多人读书

妈妈体恤地说:“对一个孩子来说,这项工作太繁重了。”直到那个时候我才知道爸爸是多只满足于简单的求知欲,没有把读书作为提高主观世界、改造客观世界的创造性过程。他们的么聪明。他说:“如果没有这个设计巧妙的绞干器和水桶,这项工作是很繁重;但有了它就简创造力被闲置了。托尔斯泰曾经告诫说:“如果学生在学校里学习的结果,使他自己什么也不单多了,你的手不会脏了,你的膝盖也不会被弄疼。”爸爸又迅速演示了一遍。妈妈难过地看会创造,那他的一生将永远是模仿和抄袭。”这是多么严重的结局。 着尼克„„尼克这才感到好受了一些。 ③所以,要真正学会读书,必须培养创造力。

接着爸爸问我:“你的礼物是什么?”

④创造力,就是能提出新见解、解决前人和自己不曾解决过的问题、在解决问题时会另辟途径 我摸着口袋里的梳子,发愣地望着尼克。“我的礼物还不及那水桶的一半儿。”我轻声地说。的能力。

尼克以充满爱意的目光望着我。

⑤创造是怎样开始的?独立见解便是创造的萌芽。

1、文中加点的“特殊的时刻”指什么?为什么尼克要选在这个“特殊的时刻”送给母亲礼物? (2⑥读书时人们重复着著书者走过的道路。如果读时产生的想法,仅仅就是书上所告诉你的,那分)

你的思想只起到替别人录音的作用,没有产生自己的东西。我们应当在学习的基础上,把所有 _____________________________________________________________

的知识消化吸收,变成自己的血肉,然后(a)“站到巨人的肩上”得出自己独到的见解。 2、以下是文中有关人物的描写,根据文意,分别指出这些描写表达了人物怎样的思想情感。⑦请珍视自己的独到见解。尽管其中不乏虚谬的花影,但创造的花蕾也孕育其中。宋朝的欧阳(4分)

修,对韩愈的文采章法十分钦服,反复研读韩愈的著作,开始模仿着写作,进而不断创新,形 ①此刻尼克的眼泪夺眶而出,他默默地提起水桶,一步一步地挪下楼去,双腿像灌了铅似的成了自己的风格,结果,他学韩愈的文章,而写出的文章并不像韩愈,成为著名的“唐宋八大沉重。

家”之一;但他学韩愈的诗,写的诗却很像韩诗,终于不能独成一家。清朝的学者袁枚总结了_____________________________________________________________ 欧阳修的治学经验说:“平居有古人,学而力方深”,(b)

②尼克羞红了脸,领会了一切,“是的,噢,是的。”他用很低义很渴望的语气回答道。 落笔无古人,而精神始出。”即学习时要尽可能吸收前人的知识,但创造却必须超过古人。独立见解源于两方面。一是在读书中深刻理解,见识高人一筹;二是在强烈的创新意识激励下, _____________________________________________________________ 潜心钻研。两者往往互相作用。爱因斯坦谈到自己是如何创造时说过:我自己侥幸发现了一些3、文中说,“直到那个时候我才知道爸爸是多么聪明”,你认为爸爸的“聪明”具体体现在哪东西,例如相对论的建立,这我可以解释为由于我多少保存了一些感到诧异的能力,(c)当绝大里?根据文意简要回答。(3分)

多数的物理学家从学校出发继续前进,完全不加怀疑地使用牛顿的空间和时间的公式时,我却

尝试着对他不信任,重新来考虑全部问题。可见,凡是不满足于现成结论、善于独立思考的人,他的创造力就强。

1、根据第①段有关内容,在第②段方框内应填人词语依次是 、 。(四字短语)(4分)

2、第③段在结构上的作用是 (2分) 3、第⑥段中画横线句(a)的含义是 。(3分)

4、第⑦段中写欧阳修写文成功的关键是是 ,画线句(b)的意思是 。(3分) 5、根据第⑦段画线句(c)的意思,在下列各项中选出与它意思相同的一项( ) (3分) A.书籍是人类进步的阶梯 B.书非借不能读也 C.尽信书不如无书 D.思而不学则殆 6、选出对文章理解有误的一项是( )(3分)

A.本文启示人们一个深刻的道理,培养创造精神就要认真读书。 B.本文告诉我们:学习不只是模仿,更要创新,要培养创造力。 C.文章采用层进式结构,说理清楚,逻辑性强。 D.作者在议论中运用正反对比的方法,使论述更深刻。

7、用简洁的语言,概括亚克敦、欧阳修、爱因斯坦的事例,分别写一句话,使之构成排比。(4分)

三、作文(50分)

岁月匆匆,十五六岁的我们已走进人生的花季节,站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我们会发现自己多了一分成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬„„我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。请以“十六岁,我多了一分_____”为题,写一篇有真情实感的文章。

人教版九年级第三次月考试卷答案

西盟一中九年级语文第三次月考试卷

班级 姓名 得分

一、积累与运用(18分)

1、下列词语中,划线的词语读音完全正确的一项是( )(2分)

Atí) pán) chì) jiàn)

Bcuō) yǔn) zhàn) niān)

Cmiù) zè) yèsǒnɡ)

Dguǎng) jíxipián)

2、下列书写无误的一项是()(2分)

A、汽吞斗牛 强聒不舍 潸然泪下 按步就班

B、聒噪 肆虐 麻木不人 贻然自得

C、摇曳 恬雅 夜不能寐 悲天悯人

D、矜持 斑澜 风度翩翩 分道扬镳

3、下列句子中没有语病的一句是()(2分)

A、看到白衣天使们为抗击“非典”而忘我工作,使我很受教育。

B、自从实施素质教育以来,学生的学习方式得到了明显提高。

C、三峡工程是当今世界上最大的水利枢纽工程,现已进入蓄水阶段。

D、有关部门最近发出通知,要求各地在中考期间严防安全不出问题。

4、下列句中成语运用正确的一项是( ) (2分)

A、爷爷半身不遂,两只手总是情不自禁地哆嗦起来,所以多年不写

东西了。

B、天黑了,雨下个不停,前面的桥又被水冲垮了,我前进不得,后

退不能,真是骑虎难下。

C、人事部门不能只盯着人才的缺点,要看到他的长处,只有弃瑕录

用,才不会埋没人才。

D、这两个男篮主力队员从小青梅竹马。

5、下面语段的空白处,应依次填入的一组句子是 ( )(2分)

不是所有的笑容都表达喜悦,____;不是所有的喝彩都表达赞颂,

____;不是所有的顺从都表达虔敬,____;不是所有的顺利都表达成

功,____。

① 像不是所有的反对都表达憎恶 ② 就像不是所有的眼泪都表达

悲痛

③ 就像不是所有的沉默都表达否定 ④ 就像不是所有的挫折都表

达不幸

A、②③①④ B、①③②④ C、③②①④ D、④③①②

6、背诵默写(每空1分,共8分)

(1)晴空一鹤排云上, 。

(2) ,一任群芳妒。

(3)《江城子·密州出猎》下阕中,用“ ”描写了词人苏轼

的外在形象,又以汉太守冯唐自比。并用

“ ”抒发了自己渴望建功立业的豪情壮

志。(2分)

(4)李清照《武陵春(风住尘香花已尽)》)被词论家称赞为“创意

出奇” “往往出人意表”的句子是(5)涉世家»中表明陈胜远大志向的句子 。

(6)«出师表»中陈述作者临危受命的千古名句是

(7)我寄愁心与明月, 。

二、语文综合性学习实践(共8分)

莲文化的魅力

7、荷花有不少别名,出一首含有“荷花”二字的连续的两句诗词。(3分)

8、我们所学过的写莲的文章有目),莲花的象征意义有哪些,举例说明。(3分)

三、阅读理解(共36分)

(一)古诗赏析(3分)

浣溪沙 苏 轼

蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再

少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。

9、面是对这首词的分析,不正确的一项是( )(2分)

A、上阕写景,描绘了三幅画面,表现了环境的清幽。

B、“萧萧暮雨子规啼”一句,写黄昏时萧萧细雨中杜鹃的啼叫声,正

所谓鸟鸣山更幽,以声衬静,更显静谧。

C.下阕抒情,为了表现时光易逝、青春难留的思想,作者用河水西

流的现象阐述了人生不可以重来的道理

D.全词语言浅显,音韵和谐,情、景、理交融

10、下阕抒写了作者的生活

态度。(1分) (二)阅读下文,完成5-8题。(10分)

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,

又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以

战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未

徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:

“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱.虽不能察,必以情。”

对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿

曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,

登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。时曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三

而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,

望其旗靡,故逐之。”

5.解释下列加点词在句中的意思。(2分)

(1)肉食者谋之,又何间焉? 间:

(2)小信未孚,神弗福也。福:

(3)既克,公问其故。故: 4 牺牲玉帛,弗敢加也 牺牲

6.用现代汉语解释文中画线的句子。(4分)

肉食者鄙,未能远谋。

小大之狱,虽不能察,必以情。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

7.按下列要求,用选文的原句回答。2分)

(1)鲁庄公的答复中最符合曹刿“取信于民”这一思想的句子是:

(2)齐军大败后,鲁庄公“将驰之”,曹刿说:“未可。”曹刿阐述

理由的句子是:

8.出身下层的谋士曹刿毛遂自荐,辅佐鲁庄公取得长勺之战的胜利。

曹刿的成功给你什么启发?(2分)

(二)(10分)

“电脑视疲劳”,不可小视

长时间使用电脑容易造成眼睛过度疲劳,引发视力度身心问题,

包括眼干、头晕、疲倦、恶心等。90%以上的电脑用户有视疲劳综合

征。从广义上讲,电脑视疲劳的引发并不局限于电脑,还包含其他电

子屏幕,如手机、电视、广告屏幕等。持续的重度视疲劳对身心的伤

害很太。

【病例回放】

青光眼曾是老年病,近年来也出现了年轻化趋势。网络工作人员

小王夸年35岁,最近眼睛干涩发胀,视物不清,经诊断已是青光眼晚

期。医生分析这与他的工作和生活习惯有关,他每天面对电脑十几个

小时,夜间还经常躺着着手机。 (《长江商报》2013.5.7)

高三毕业生小宇高考结束后每天都要玩十几十小时的电脑游戏。

一周后,他觉得眼睛酸、脖子疼、腰疼,甚至头疼,原本高度近视的

他看东西更加模糊,一闭眼就不由自主地流泪。经诊断,小宇视网膜

裂孔,需进行手术治疗。 (“中关村在线”2011.6.13)

“医生,我关着灯上网,突然什么都看不见了,这到底是怎么

了?”医生告诉这名患者,她的视力已严重受损。长期关着灯上网,

电脑屏幕的辐射会毫不费力地穿透眼表组织,损伤眼的成像功能,导

致视网膜收缩、视神经紊乱、血液供应循环障碍等,严重时还会失明。

(《齐鲁晚报》2010.6.16)

【调查统计】 2012年中国网民年龄结构统计图

(数据来源:中国互联网络信息中心)

【专察观点】

胡向明(视瘟劳缓解研究专家):中国一年有60万人“过劳死”,

很多都市白领处于“亚健康”的状态。这一群体的共同点是年龄多在

20岁到40岁之间,主要从事脑力劳动,长期面对电脑。过度的视疲劳

会直接导致心、脑受损,这是“过劳死”的诱因之一。

(《瞭望》2013年第14期)

袁傻彦(太原爱尔眼科医院):一个人如果每天面对电脑和网络

的时间过长,就很容易引发过度视疲劳,患上青光眼。所以每隔一段

时阃要看看远处。另外,电脑屏幕要干净,屏幕亮度和颜色对比度应

调至最舒适的状态,使眼睛不易疲劳。 (《生活晨报》2013.3.6)

魏瑞华(天津医科太学眼科中心):长时间盯着屏幕,眨眼的次

数会相对减少,眼球缺乏泪液滋润,会引发角膜、结膜干燥,导致干

眼症。长时间侧躺着玩手机,枕头对眼睛的压迫容易造成供血不足,

会出现眼胀、视物模糊、重影;距离和角度的不当,也会导致视疲劳,

还可能造成双眼屈光度数发展不平衡。 (《今晚报》2012.8.11)

彭晓燕(北京同仁医院):玩电脑一小时后要远眺一会儿,有高

度近视的最好查一下眼底,及时发现问题。因为环境对高度近视有一

定影响,长期疲劳用眼会使近视加重,而高度近视是视网腹出现裂孔

的病 理基础之一。 (“中关村在线”2011.6.13)

9.什么是电脑视疲劳综合征?阅读材料后简要回答。(2分)

10.阅读上述材料,下列理解和分析不正确的一项是( )(2分)

A.电脑用户和痴迷电视、手机的人容易得视疲劳综合征。

B.持续的重度视疲劳对身心的伤害非常大,需要引起我们警惕。

C.导致中国一年60万人“过劳死”的原因就是过度的视觉疲劳。

D.长期疲劳用眼会使近视加重,高度近视者更容易出现视网膜裂孔。

11.请你根据【调查统计】及上述其他材料,写出“青光眼出现年轻

化趋势”的两个原因。(3分)

12.暑假里,一些同学可能会迷上电脑、手机.应当如何预防电脑视

疲劳呢?请根据上述材料,提出四点建议。(3分)

大 风

莫言

我家后面有一条弯弯曲曲的胶河、沿着高高的河堤向东北方向走七

里左右路,就到了一片方圆数千亩的荒草甸子。每年夏天,爷爷都击

那儿割草,我爷爷的镰刀磨得快,割草技术高,割下来的草干净,不

拖泥带水。

最早跟爷爷去荒草甸子剖草,是刚过了七岁生日不久的一天。堤

顶是一条灰白的小路, 路的两边长满野草,行人的脚压适迫得它们

很瑟缩,但依然是生气勃勃的。爷爷的步子轻悄悄的,走得不紧不慢,

听不到脚步声。田野里丝线流苏般的玉米缨儿,刀剑般的玉米叶儿,

刚秀出的高粱穗儿,很结实的谷子尾巴,都在雾中时隐时现。河堤上的绿草叶儿上挂着亮晶晶的露水珠儿,微微颤抖着,对我打着招呼。 田野里根寂静,爷爷漫不经心地哼起歌子来:

一匹马踏破了铁甲连环

一杆枪杀败了天下好汉

一碗酒消解了三代的冤情

一文钱难住了盖世的英雄„„

坦荡荡的旷野上缓慢地爬行着爷爷悲壮苍凉的歌声。听着歌声,我感到陡然间长大了不少,童年似乎就消逝在这条灰白的镶着野草的河堤上。

他带着我善找老茅草,老茅草含水少,干得陡,牲口也爱吃。爷爷提着一把大镰刀,我

捉着一柄小镰刀,在一片茅草前蹲下来。“看我怎么割。”爷爷示范给我看。他并不认真教我,比画了几下干就低头割他的草去了。他割草的姿势很美,动作富有节奏。我试着割了几下,很累,厌烦了,扔下镰刀,追鸟捉蚂蚱去了。

不知何时,无上布满了大块的黑云

我帮着爷爷把草装上车,小车像座小山包一样。大堤弯弯曲曲,刚走出里把路,黑云就把太阳完全遮住了。天地之间没有了界限,我竟然感到一种莫名的恐惧。回头看爷爷,爷爷的脸木木的,一点表情也没有。

在我们的前方,出现了一个黑色的,顶天立地的圆柱,圆柱飞速旋转着,向我们逼过来,紧接着传来沉闷如雷鸣的呼噜声。

“爷爷,那是什么?”

“风。”

爷爷淡波地说,“使劲拉车吧,孩子。”说着,他弯下了腰。 我们钻进了风里,听不到什么声音,只感到有两个大巴掌在使劲扇着耳门子,鼓膜嗡嗡地响。堤下的庄稼像接到命令的士兵,一齐倒伏下去。 爷爷双手攥着车把,脊背绷得像一张弓。他的双腿像钉子一样钉在堤上,腿上的肌肉像树根一样条条棱棱地凸起来。风把车上半干不湿的茅草揪出来,扬起来,小车城哆嗦。爷爷的双腿开始颤抖了,汗水从他背上流下来。

夕阳不动声色地露出来,河里通红通红,像流动着冷冷的铁水。庄稼慢慢地直起腰。爷侏一尊青铜塑像一样保持着用力的姿势。 我高呼着:“爷爷,风过去了。” 他慢慢地放下车子,费劲地直赶腰,我看到他的手指都蜷曲着不能伸直了。

风把我们车上的草全卷走了,不、还有一棵草夹在车粱的榫缝里.我

把那棵草举着给爷爷看,一根普通的老茅草,也不知是红色还是绿色。

“爷爷,就剩下一棵草了。”我有点懊丧地说.

“天黑了,走吧。”爷爷说着,弯腰推起了小车。

我举着那棵草,跟着爷爷走了一会儿,就把它随手扔在堤下淡黄色

的暮色中了。

(选自《萌芽》 2013年第1期,有删改)

18.莫言说:“我是一个讲故事的人”。请用简洁的语言分点概括本

文的主要故事情节。(3分)

19.根据要求回答问题。(4分)

(1)“坦荡荡的旷野上缓慢地爬行着爷爷悲壮苍凉的歌声” 甸中,...

“爬行”一词表达上有什么作用?(2分)

(2)品味“我们钻进了风里”一句中“钻”的妙处。(2分)

阅读下面三段文字,结合全文说说爷爷是个怎样的人。 “爷爷,那是什么?,”

“风。”

爷爷淡波地说,“使劲拉车吧,孩子。”说着,他弯下了腰。

爷爷双手攥着车把,脊背绷得像一张弓。他的双腿像钉子一样

钉在堤上,腿上的肌肉像树根一样条条棱棱地凸起来。

“爷爷,就剩下一棵草了。”我有点懊丧地说.

“天黑了,走吧。”爷爷说着,弯腰推起了小车。

文中画线段描写了大风降临前的情形,请简要赏析。

小说中我这个人物形象有哪些作用?

答案:

(四)(18分)

18.(3分)爷爷和“我”—起去割草;遭遇大风;与大风搏斗。

答出三点意思即可。

19.(4分)(1)形象写出了爷爷的歌声低沉有力、节奏缓慢。(2

分)

“低沉有力”、“节奏缓慢”各1分。

(2)写出了风之大,表现了祖孙俩敢于面对大风的勇气。(2分,

每点1分)

四、写作(任选一题)(40分)

18、我们总抱怨生活的平淡,平淡让我们缺少了情趣,失去了激情,没有了感觉,我们已不会感动,其实只要我们善于观察,悉心体会,生活有许多人、许多事,都会让我们心潮澎湃、感动不已。请你以“感动”为话题,写一篇文章

19、请你以“我爱我班”为题,写一篇作文。

要求:(1)除诗歌外,文体不限。

(2)文章不得少于600字。

(3)文中不能出现真实的人名、校名、班名。 1.小大之狱,虽不能察,必以情。(3分,每个分句1分。)

(2)夫大国,难测也,惧有伏焉。(1分,若只答“夫大国,难测也”,或只答“惧有伏焉”得1分;若只答“夫大国”则该题不得分。) 能力的展现需要一个舞台,当机遇尚未到来时,应该积极为自己能力的展现寻找机会,让别人认识你,欣赏你,愿意为你提供施展才华的平台。(能联系选文通顺表达自己的感悟即可;若从鲁庄公知人善任的角度来论述亦可。)

九年级历史第三次月考试卷-综合复习

九年级历史第三次月考试卷

时量:60分钟 满分:100分

一、选择题(每题2分,共48分)

1、现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来的,人类最早形成的时间距今约( ) A.170万年 B.70—20万年 C.1.8万年 D.三四百万年

2、改变了世界面貌,使欧美资本主义国家成为强大的工业国的历史事件是( ) A 文艺复兴 B 资产阶级革命 C 工业革命 D 新航路的开辟

3、第一次工业革命是“一枝独秀”的革命,第二次工业革命是“遍地开花”的革命。这里的“一

枝独秀”指的是( )

A 英国 B 法国 C 德国 D 美国

4、下列历史事件中,发生在同一时期的是( )

①印度出现种姓制度 ②日本大化改新 ③穆罕默德创立伊斯兰教 ④查理﹒马特的改革

A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5、下列哪个大帝国与中国唐朝大致在同一时期( )

A 亚历山大帝国 B 阿拉伯帝国 C 罗马帝国 D 奥斯曼土耳其帝国 6、在美国历史上被誉为“开国元勋”和黑奴解放者的两位总统是( )

A 罗斯福、里根 B 杰佛狲、杜鲁门 C 华盛顿、林肯 D罗斯福、克林顿 7、小林同学设计了四个历史小论文题目,其中不恰当的是( ) A 章西女王与拉美独立运动 B 瓦特与蒸汽机

C英国与三角贸易 D 亚历山大二世与1861年改革 8、下列历史事件中,没有改变社会性质的是( )

A 日本大化改新 B 中国戊戌变法 C 俄国农奴制改革 D 日本明治维新 9、电力作为新能源进入生产领域开始于( ) A 18世纪40年代 B 19世纪30年代 C 19世纪70年代 D 20世纪20年代 10、下列各项在历史上不可能发生的是( )

A 2002年,一位中国学生向联合国秘书长发了一封呼吁和平的电子邮件 B 1856年,一批商人乘汽船从英国到达美国 C 1940年,德国法西斯的飞机对伦敦进行了轰炸 D 1825年,史蒂芬孙晚上坐在电灯下进行工程设计

11、第一次世界大战是帝国主义战争,这一结论的依据是( )

A 交战双方主要是帝国主义国家 B 战争的深层原因是美德矛盾的激化 C 主要交战国的目的是重新瓜分世界

D 后起的资本主义国家要压倒老牌的资本主义家

12、法国大革命期间,国王路易十六被囚禁,在狱中阅读了启蒙思想家的著作,感叹到:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”路易十六的话实质揭示了启蒙思想的重大意义,即( ) A 传播了自然科学知识 B 促进工人运动发展 C 阻碍法国社会发展 D 打击了欧洲封建制度

13、纪录片《大国崛起》中评述,牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。牛顿和瓦特的贡献分别是( )

A 发现电磁感应现象、创制内燃机 B 发现万有引力定律、研制改良蒸汽机

C 发明电灯、制造汽车 D 发明电子计算机、完成人类基因组序列图谱

14、近年来,伊朗核问题成为了世界关注的焦点。打开原子时代大门,为核武器的研制提供理论基础的伟大科学家是( )

A 牛顿 B 达尔文 C 爱因斯坦 D 爱迪生

15、下图中领导俄国人民发动十月革命并取得最后胜利的人是( )

A

B

C

D

16、1921年苏俄为促进国民经济的恢复与发展采取的政策是( ) A、战时共产主义政策 B、新经济政策 C、新政 D、实行五年计划 17、苏联由传统的农业国变成强盛的工业国是在( ) A、1917年9月社会主义革命后 B、苏联成立后 C、第一、第二个五年计划完成后 D、赫鲁晓夫改革后 18、社会主义在苏联建立的标志是( )

A、两个五年计划的完成 B、工业化的完成 C、1936年苏联新宪法的颁布 D、 新经济政策的实施

19、下列条文中,哪一条不是《凡尔赛和约》的规定 ( ) A、法国收回阿尔萨斯和洛林 B、中国收回德国在山东的全部权益 C、禁止德国实行义务兵役制 D、将德国的海外殖民地加以瓜分 20、以下属《九国公约》内容的是( )

A、承认并尊重奥地利的独立 B、由法国收回阿尔萨斯和洛林 C、调整帝国主义在西方的关系 D、遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则 21、《凡尔赛和约》中,最能体现巴黎和会分赃性质的规定是( ) A、德国边界问题 B、成立国际联盟

C、军备问题 D、瓜分海外殖民地问题

22、为摆脱始于1929年发生的资本主义世界经济危机,各国采取了不同的措施,走上了不同的道路。这一时期,与德国最为类似的一个国家是( ) A、日本 B、意大利 C、美国 D、西班牙 23、“使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”的国际条约是( ) A、《九国公约》 B、《四国公约》 C、《凡尔赛和约》 D、《限制海军军备条约》

24、对“凡尔赛——华盛顿体系”评价不正确的是( ) A、暂时维持了和平局面 B、消除了各国间的矛盾 C、为再次爆发战争埋下了隐患 D、大大加深了各国间的矛盾

二、判断题(每题1分,8分)

26、工业革命以蒸汽机的广泛应用为标志,第二次工业革命则是电力的广泛应用为标志。( ) 27、第一次世界大战是一场帝国主义的掠夺战争。 ( ) 28、麦哲伦的环球航行,发现了美洲,并证明了地圆学说的正确性。( ) 29、公元前6世纪,穆罕默德创立了佛教。 ( ) 30、苏维埃俄国是世界历史上第一个社会主义国家。 ( ) 31、1921年,苏俄新经济政策规定:禁止商品买卖,实行供给制。( ) 32、1936年苏联高度集中的经济政治体制——斯大林模式形成。 ( ) 33、罗斯福新政的中心措施是国家对银行的调整。 ( ) 三、材料解析题(34题10分,35题8分,共18分)

34、日本是一个擅长学习的国家,它发展历程中的两次飞跃都和虚心学习分不开。回答下列问题。 (1)日本的两次飞跃是通过历史上的哪两次改革实现的?(2分)

(2)日本的第一次改革主要学习的是我国哪个时期的政治经济制度?这次改革在日本历史上有何影响?(2分)

(3)日本的第二次改革主要是引进和学习哪里的先进技术?这次改革的内容中哪条措施最能体现这是一次资产阶级性质的改革?(3分)

(4)日本的第二次改革对日本历史又有何积极影响?(3分)

35、阅读下列材料(8分)

材料一: 叹交换手段难逃贸易长河冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农产主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。 ━━1933年3月4日罗斯福总统的就职演说

材料二:2008年11月4日,在严重金融危机背景下,黑人奥巴马当选美国总统。执政百日,奥巴马对内大力推行各项“新政”,包括促使国会通过美国历史上规模最大的7870亿美元经济刺激方案等一系列救市措施。 请回答:

(1)材料一中的内容是罗斯福针对什么事件发表的演说?此事件有哪些特点?(4分)

(2)针对材料一中的现象,罗斯福采取“新政”的中心措施是什么?(1分) (3)有人说罗斯福新政开资本主义国家之先河,你认为奥巴马与罗斯福在应对危机的措施上最主要的相同点是什么?(1分)

(4)面对当前金融危机,各国政府都采取了应对措施。根据所学知识,请你给我国政府提出一条合理化的建议。(2分)

36、20世纪60年代初期,西藏地区胜利完成民主改革,废除了封建奴隶制度,百万农奴翻身当家做了主人,进入社会主义初级阶段,为世界最终废除奴隶制度做出了重大贡献。请回答:(7分) (1)19世纪中期,美国和俄国面临的共同问题是什么?(2分)

(2)美国和俄国为解决这一问题分别采取了怎样的方式?(2分)

(3)这一问题的解决对两国历史的发展分别产生了怎样的影响?(4分)

37、 思想解放是社会变革的先导。近代以来,人类思想文化不断发展,不同特色的思想文化相互碰撞,相互交融,共同发展。(11分)

(1)14--16世纪,欧洲出现的第一次资产阶级思想解放潮流是什么?这次思想解放运动的核心思想是什么?(2分)

(2)17-18世纪欧洲又发生了第二次思想解放运动──启蒙运动,受其影响,18世纪后半期欧洲许多国家发生了资产阶级革命,请举两例?(2分)

(3)启蒙思想对中国近代化也产生了重要影响。19世纪末,中国发生的哪一历史事件在社会上起了思想启蒙作用?(1分)

(4)马克思主义的诞生推动了工人运动蓬勃兴起,对人类历史的进程产生了深远影响。马克思主义诞生的标志是什么?哪一历史事件把社会主义由理论变为现实?(2分)

(5)20世纪,在新民主主义革命时期和改革开放的新时期,马克思列宁主义同中国实际相结合,产生了哪两大思想理论成果?(2分)

(6)结合上述中外思想解放运动的相关史实给你哪些有益的启示?(2分)

38、各国政府都注重民主与法治的建设,民主法制建设在人类社会发展中具有十分重要的地位。结合相关知识,回答下列问题:(7分) (1)英国通过资产阶级革命建立起了什么政治制度?为该政治制度提供法律保障的文献是什么?(2分) (2)法国在资本主义民主法制史上有着重要的地位。请列举法国大革命和拿破仑统治时期的重要法律性文件。(2分)

(3)美国独立后资产阶级民主法制建设的宪法性文件是什么?20世纪30年代,美国资本主义制度得到调整、巩固,写出与之相关的重大历史事件。(2分)

(4)1954年我国民主与法制建设取得的重大成果是什么?(1分)

第三次月考历史答案

一、选择题(每题2分,共48分)

1—6DCACBC 7—12 ABCDCD 13—18BCCBCC 19—24BDDAAB

二、判断题(每题1分,8分) √ √ × ×

√ × √ ×

三、材料解析题(共18 分) 34、(1)大化改新、明治维新。(2分)

(2)隋唐时期。 影响:使日本从奴隶社会过渡到封建社会。(2分) (3)西方(欧美国家)。 (1分) 引进西方技术,鼓励发展近代工业。(2分) (4)略。(3分) 35.(1)1929—1933年经济大危机(1分)。特点:涉及范围广、持续时间长、破坏性大。(3分)

(2)国家对工业的调整。(1分) (3)国家对经济的干预和指导。(1分)

(4)加强国际间的经济交往与合作;加强国家对经济的干预和指导;加强国家对经济的宏观调控与管理;加强政府的执政能力;大力发展经济;扩大内需、刺激消费等(言之有理即可,答对任意一点即可得1分)

四、问答题(27分) 36、(1)奴隶制或农奴制严重阻碍了资本主义的发展。(1分)

(2) 美国:南北战争(第二次资产阶级革命) 俄国:农奴制改革(1861年改革)(2分)

(3) 美国:扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。 俄国:加快了资本主义的发展,成为俄国历史上的重大转折点。(4分) 37、(1)文艺复兴,人文主义。(2分) (2)美国独立战争,法国大革命。(2分) (3)戊戌变法(维新变法运动,1分) (4)《共产党宣言》的发表。(1分)十月革命。(1分)

(5)毛泽东思想、邓小平理论(建设有中国特色的社会主义理论,2分)

(6)思想解放运动能够促进社会的进步;我们应该解放思想,勇于创新,与时俱进;对优秀的思想文化成果,我们要加以吸收、借鉴;取其精华,去其糟粕。(答到其中一点即给分,言之有理即可,2分) 38、(1)君主立宪制 《权利法案》 (2)《人权宣言》 《法典》 (3)1787年宪法 罗斯福新政

(4)颁布《中华人民共和国宪法》 (或:颁布我国第一部社会主义类型的宪法)

九年级语文第三次月考试卷及答案

2011-2012学年度第一学期 九年级语文第三次月考试卷

1.下列加点字的注音全都正确的一项是(3分) ( ) A.恣睢(suī) 骈进 (pián) 面面相觑(xù) ... B.抽噎(yē) 亵渎 (xiâ) 众目睽睽 (kuí) .... C.陨落 (shǔn) 谀词 (yú) 恪尽职守(kâ) ... D.栈桥 (jiàn) 哂笑(shěn) 同仇敌忾(kài) ...2.下列词语没有别字的一项是(3分) ( )

A.直言 仗义直言 委屈 委曲求全 B.求实 实事求是 世故 人情事故 C.是非 惹是生非 藉贯 狼藉满地 D.精心 漫不经心 风声 谈笑风生

3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(3分)( ) ① 不管科学技术怎么 ,各种工业生产仍需要一定的体力劳动。 ② 学习古诗词,应当在理解的基础上认真背诵,使自己 受用不尽。 ③ 三峡导流明渠截流成功,长江巨龙将被彻底 。 A.发展 终生 折服 B.发达 终身 折服 C.发达 终生 降服 D.发展 终身 降服 4.下列句子中加点的成语使用正确的一项是(3分)( ) A.课外阅读一些名著,对语文的学习是不无裨益的。 .... B.他操作计算机非常熟练,已经达到了天衣无缝的程度。 ....

C.他们疼爱孩子,孩子也孝敬他们,一家人相濡以沫,生活美满幸福。 ....

D.那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。 ....5.填入下面文字中横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是(3分)

雾,永远是那么淡漠、那么固执地笼罩在海面上:在近处, , ;稍远, ,再过去,再过去便什么都看不见了。 ①朦胧隐现地呈现在眼前

②它像是无数层的轻纱,淡得不可捉摸的存在着 ③它变成了一层柔软的墙,遮着水平线上的一切

A.③①② B.①②③ C.②①③ D.②③① 6.根据提示填写课文原句。(10分)

(1)且壮士不死则已,死即举大名耳, 。 (2) ,在昼犹昏。 (3) ,山岳潜形;商旅不行, 。

(4)《与朱元思书》中正面写富春江水清澈的句子是 ,侧面写江水清澈的句子是 。 (5) ,锦鳞游泳; ,郁郁青青。 (6)居庙堂之高则忧其民; 。是进亦忧,退亦忧。 7.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。(3分)

①位于西湖边城隍山脚的钱皇艺术收藏特色街依托优越的地理位置和繁华的商业人气,积极扩大经营品种。②通过多年的努力,使清河坊已初步形成了书画特色区块、美食街、小吃街、民间艺术街等各具鲜明特色的业态特点。③在恢复和保护历史建筑的同时,管理部门对每位进入特色街的经营户精挑细选,力求每个商家的风格与历史街区深厚的文化底蕴相呼应。

8.上海一所小学日前宣布该小学的学生上课可以插嘴、喝水、上厕所,随自己的心愿选择同桌„„这些被传统课堂定义为违反课堂纪律的行为成为了学生的课堂权益,对此你有何看法?(2分)

二、现代文阅读(35分)

阅读下面的文章,完成9—16题。

(一)第六枚戒指

(1)我17岁那年,好不容易找到一份临时工作。母亲喜忧参半:家有了指望,但又为我的毛手毛脚操心。

(2)工作对我们孤女寡母太重要了。我中学毕业后,正赶上经济大萧条,一个差事会有几十、上百的失业者争夺。多亏母亲为我的面试赶做了一身整洁的海军蓝衣服,才得以被一家珠宝行录用。

(3)在商店的一楼,我干得挺欢。第一周,受到领班的称赞。第二周,我被破例调到楼上 (4)楼上珠宝部是商场的心脏,专营珍宝和高级饰物。整层楼排列着气派很大的展品橱窗,还有两个专供客人看购珠宝的小屋。

(5)我的职责是管理商品,在经理室外帮忙和传接电话。要干得热情、敏捷,还要防盗 (6)圣诞节临近,工作日趋紧张、兴奋,我也忧虑起来。忙季过后我就得走,回复往昔可怕的奔波日子。然而幸运之神却来临了。一天下午,我听到经理对总管说:“艾艾那个小管理员很不赖,我挺喜欢她那个快活劲。”

(7)我竖起耳朵听到总管回答:“是,这姑娘挺不错,我正有留下她的意思。” (8)这让我回家时蹦跳了一路。

(9)翌日,我冒雨赶到店里。距圣诞节只剩下一周时间,全店人员都绷紧了神经。 (10)我整理戒指时,瞥见那边柜台前站着一个男人,高个头,白皮肤,约莫三十岁。但他脸上的表情吓我一跳,他几乎就是这不幸年代的贫民缩影。一脸的悲伤、愤怒、惶惑,有如陷入了他人置下的陷阱。剪裁得体的法兰绒服装已是褴褛不堪,诉说着主人的遭遇。他用一种永不可及的绝望眼神,盯着那些宝石。

(11)我感到因为同情而涌起的悲伤。但我还牵挂着其他事,很快就把他忘了。 (12)小屋打来要货电话,我进橱窗最里边取珠宝。当我急急地挪出来时,衣袖碰落了一个碟子,六枚精美绝伦的钻石戒指滚落到地上。

(13)总管先生激动不安地匆匆赶来,但没有发火。他知道我这一天是在怎样干的,只是说:“快捡起来,放回碟子。”

(14)我弯着腰,几欲泪下地说:“先生,小屋还有顾客等着呢。” (15)“去那边,孩子。你快捡起这些戒指!”

(16)我用近乎狂乱的速度捡回五枚戒指,但怎么也找不到第六枚。我寻思它是滚落到橱窗的夹缝里,就跑过去细细搜寻。没有!我突然瞥见那个高个男子正向出口走去。顿时,我领悟到戒指在哪儿了。碟子打翻的一瞬,他正在场!

(17)当他的手就要触及门柄时,我叫道:“对不起,先生。”

(18)他转过身来。漫长的一分钟里,我们无言对视。我祈祷着,不管怎样,让我挽回我在商店里的未来吧。跌落戒指是很糟,但终会被忘却;要是丢掉一枚,那简直不敢想象!而此刻,我若表现得急躁——即便我判断正确——也终会使我所有美好的希望化为泡影 (19)“什么事?”他问。他的脸肌在抽搐。

(20)我确信我的命运掌握在他手里。我能感觉得出他进店不是想偷什么。他也许想得到片刻温暖和感受一下美好的时辰。我深知什么是苦寻工作而又一无所获。我还能想象得出这个可怜人是以怎样的心情看这社会:一些人在购买奢侈品,而他一家老小却无以果腹 (21)“什么事?”他再次问道。猛地,我知道该怎样作答了。母亲说过,大多数人都是心地善良的。我不认为这个男人会伤害我。我望望窗外,此时大雾弥漫。 (22)“这是我头回工作。现在找个事儿做很难,是不是?”我说。

(23)他长久地审视着我,渐渐,一丝十分柔和的微笑浮现在他脸上。“是的,的确如此。”他回答,“但我能肯定,你在这里会干得不错。我可以为你祝福吗?”

(24)他伸出手与我相握。我低声地说:“也祝您好运。”他推开店门,消失在浓雾里 (25)我慢慢转过身,将手中的第六枚戒指放回了原处。

(作者是美国的简·伯特) 9.“母亲”担心“我”做事毛手毛脚,与下文哪一个细节互成照应?(4分) 10.下列两个例句描写形象生动,富有表现力,请进行具体赏析。(6分) (1)剪裁得体的法兰绒服装已是褴褛不堪,诉说着主人的遭遇。 (2)他用一种永不可及的绝望眼神,盯着那些宝石。

11.文中写道:“我确信我的命运掌握在他手里。” 联系上下文,谈谈你对这句话的理解。(4分)

12.故事中的“艾艾”在哪一个方面给你留下美好或深刻的印象?简要说明理由。(5分)

(二)风筝中的科学

①古老的风筝,已经不仅仅是娱乐玩具,在科学技术高度发达的今天,风筝同样在为人类作贡献!

②风筝又名纸鸢(yuān一种凶猛的鸟)、纸鹞(yào雀鹰),最早发源于中国,至今已有2000多年历史。据说巧匠鲁班就曾“削竹为鹊,成而飞之”,应当说这是风筝的前身。五代时期的李邺,曾在宫中以线放纸鸢为游戏,又别出心裁地在鸢的头部安装竹笛,风入竹哨,发出像古筝一样的响声,因此得名“风筝”。英国著名学者李约瑟把风筝列为中华民族的重大科学发明之一。美国华盛顿国家航空和空间博物馆中有一块说明牌上也醒目地写着:“最早的飞行器是中国的风筝和火箭。”

③风筝的发明,对科学技术的发展产生了深刻的启示:1749年,美国一位名叫威尔逊的天文学家,研制成世界上第一台空中试验仪。他用6只风筝将天文仪器吊到700多米的高空中进行科学试验,第一次测到了大气的温度,并取得了一些重要的理论数据,推动了天文学的发展。1752年,美国科学家富兰克林曾用风筝挂上一只铁钥匙,在雷电交加时,把风筝送上天,引来雷电,从而证明了雷电也是一种放电现象,避雷针也由此发明。1804年,英国的乔治格雷爵士用两只风筝作机翼,研制出了一架5英尺的滑翔机。1894年,英国科学家设计了一只供战场观察的军用风筝,其作用犹如当今的卫星电视转播„„

④最近,科学家提出了利用风筝发电的新方法。据估计,风筝风力发电机获得每千度电的成本仅有1.5欧元。而欧洲国家每千度电的发电成本平均为43欧元,风筝风力发电机的成本仅是后者的三十分之一。

⑤据报道,俄罗斯物理学家在这方面作过探索。A他们将50个巨大的风筝,放到空中从

上至下排成一串,看上去就像一架通天的梯子。每个风筝伸展开来足有足球场那么大。而牵扯这些风筝的绳索约有6000米长,路灯杆那么粗。假如风筝所在高度的风力不足的话,人们还可以放松绳索使风筝升高。B意大利科研人员计划建造发电能力在几兆千瓦范围的大型设备,并在计算机上成功地进行了模拟计算。设想的风筝发电装置,在风力作用下能够带动固定在地面的旋转木马式的转盘,转盘在磁场中旋转而产生电能。这种风筝重量轻,抵抗力超强,可升至2000米的高空。一个直径1000米的巨轮便可以提供250兆瓦的发电能力。这将是第一台发电能力和常规电站不相上下的可再生能源发电设备。

⑥此外,科学家还设计建造家用式的高空风力发电设备。房主可以把这样的设备安装在自家房顶上,或许还可以替代太阳能电池。这些小型风筝梯子只需100米或者200米高,就可以足够为一户人家提供几千瓦的电力。

⑦当今,风筝在科学试验和工农业生产上的应用更为广泛。利用风筝作海洋救生工具;利用风筝牵引船只;利用风筝传递信件;在风筝上安装无线控制照相机,进行空中摄影;在风筝上安装喷水器,喷洒悬崖上的植物„„这些应用极大地方便了人类的生活。

(作者窦光宇,选自《百科知识》2007年第1期,有删改)

13.本文第④~⑥段说明的主要内容是什么?(3分)

14.细读本文,说说风筝发电与常规电站发电相比有哪两大优势?(4分)

15.第⑤段A、B两个画线句分别用了什么说明方法?有什么表达作用?(6分)

16.风筝最早发源于中国,风筝的发明成为中国人的一大骄傲。请发挥你的想像,进行一次创新之举,设想出将风筝运用于生产、生活、科研等实践活动中的一种方法(本文中提到的除外,文字要简洁)。(3分) 三、古文阅读(25分)

阅读下面的文言文,完成17-21题。

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行。欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂于外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,

寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

17.本文作者陶渊明是东晋时期著名诗人,《 》是他的著名诗作之一。(2分) 18.解释下列划线词在句中的意思。(4分)

(1)阡陌交通( ) (2)便要还家( )

19.陶渊明在《桃花源诗》中有“嬴氏乱天纪,贤者避其世”的诗句,文中哪句话与其表达的意思相近?(2分)

20.作者生活的时代,赋役繁重,战乱纷起,但文中描绘的却是另外一番图景,这寄寓了他什么样的愿望?(4分)

21.本文是一篇流传千古的美文,作者在文中用简练的文字写出了桃花林的绝美景色。请你用自己的语言形象地将桃花林美景描绘出来。(至少用一种修辞手法)(3分) 22.阅读下面这首古诗,回答(1)(2)两题。(10分)

书湖阴先生壁 宋·王安石

茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

注释:这首绝句是王安石《书湖阴先生壁二首》中的第一首。湖阴先生是王安石罢相后隐居江宁郊外“半山园”时朋友杨德逢的别字。“排闼(tà)”是拟声词,意为“推开门”。 (1)诗的一二两句中“静无苔”、“手自栽”表明主人公具有怎样的品质?(4分) (2)诗的后两句广为传诵,它描写了怎样的情景?寄寓了作者怎样的情怀?(6分) 四、作文(60分)

有人曾这样总结现代人不健康的生活方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸„„诚然,人们在追求过分的便捷、享受便利时,无形中丢失了原本应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生,也应该很好的自我反省,在日常学习生活中,我们是否发现曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自力、自强等等。

请以“不该丢失的 ”为题,写一篇600字左右的文章,可以叙写个人经历,也可以就此发表你的看法、感情。

提示:(1)先把题目补充完整再写作文。(2)除诗歌外,文体不限。

九年级语文第三次月考答题卡

一、积累运用(30分)

1、 (3分) 2、 (3分) 3、 (3分) 4、 (3分) 5、 (3分) 6、(1) (2) (3) (4) (5) (6) (10分) 7、① ② ③ (3分) 8、 (2分) 二、阅读理解。 (一)(19分)

9、 (4分) 10、 (6分) 11、 (4分) 12、 (5分) (二)(16分)

13、 (3分) 14、 (4分) 15、 (6分) 16、 (3分) 三、古文阅读(25分)

17、 (2分)

18、(1) (2) (4分) 19、 (2分) 20、 (4分) 21、 (3分) 22、(1) (4分) (2) (6分)

答案:

一、1------5:BDDAC(15分)

6、(1)王侯将相宁有种乎 (2)横柯上蔽 (3)日星隐耀,樯倾楫摧 (4)水皆缥

绿,千丈见底。游鱼细石,直视无碍 (5)沙鸥翔集,岸芷汀兰 (6)处江湖之远则

忧其君。然则何时而乐耶?(每题1分)

7.① 把“扩大”改为“增加”、“调整”等或改“品种”为“范围”

② 删去“使”

③“恢复”和“保护”交换位置 (每处1分。有其他合理改法也可)

8.言之成理即可。(2分)

9.“当我急急地挪出来时,衣袖碰落了一个碟子,六枚精美绝伦的钻石戒指滚落到地上。”(3分)

10.(1)外貌描写,表现了男子的贫寒形象,侧面反映了美国经济大萧条时代的社会现实。

(2)神态描写,表现了男子对宝石的贪欲,为下文“我”确信戒指就是他偷走的埋下伏

笔。

(4分,每句2分。符合作品主旨、言之成理即可)

11.这句话可以从两个层面去理解:一是“我”确信戒指就在他的手中;二是如果“他”不

交还戒指或者事情闹大,“我”必定要失去这份工作。

(4分,大意答对即可,只答一个层面给2分)

12.印象:如机智、沉着、善良、勤快、富有同情心。

理由:略。

(5分,“印象”2分,“理由”3分。谈印象,要求紧扣人物的性格特征;说理由要求有

自己的阅读感悟,否则酌情扣分)

13.介绍如何利用风筝来发电(或:介绍利用风筝发电的一些新方法)。(3分。意近即可)

14.①发电成本低;②能源可再生。(4分。意近即可)

15.A.打比方,形象而准确地说明了风筝在空中排列的情形,增强了语言的生动性。

B.举例子,具体说明了科学家最近提出的利用风筝发电的新方法是怎样的。

(4分,各2分。意近即可;两句都只答列数字,分析合理得1分)

16.答案示例:利用风筝架设深谷、大河之间的电线;利用风筝进行商业广告宣传或商业炒

作等。

(3分。从是否具有科学性、可行性方面来酌情评分)

17.饮酒(归园田居)(2分)

18.(1)互相通达 (2分) (2)通“邀”,邀请(2分)

19.自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。(2分)

20.围绕“没有剥削压迫,没有战乱,生活安定富足”回答即可。(4分)

21.围绕第一段中描写桃花林景色的语句,运用修辞手法生动形象地描绘即可。(3分)

22. (1)勤劳、高雅、与世无争。(4分。)

(2)门前田园绿水环绕,远处青山逶迤(连绵)的情景;

寄寓了作者厌倦官场、热爱自然的情怀。

(6分。)

四、作文略

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九年级综合第三次月考试卷

九年级历史上册第三次月考试卷

一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,计50分):

1.如图上海世博会会徽,寓意是你、我、他的人类社会。世博会的核心理念永远都是我们—

— “人”。下列事件中最先提倡“发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福”的是( ) A.文艺复兴 B.英国资产阶级革命 C.南北战争 D.工业革命

2.新航路开辟过程中欧洲人发现了美洲大陆,开辟这条新航线的航海家是( ) A.迪亚士 B.达•伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦 3.1889年,法国大革命100周年之际巴黎举办世博会。100年前法国大革命爆发的标志是( ) A.处死路易十六 B.巴黎公社成立 C.颁布《人权宣言》 D.攻占巴士底狱

4.拿破仑曾说:“我真正的光荣并非打了40次胜仗„„有一样东西是不会被人忘却的,它将永垂不朽。”拿破仑所说的这样不会被人忘却的东西是( )

A.《人权宣言》 B.《民法典》 C.《权利法案》 D.《独立宣言》

5.有这样一场战役,它标志着拿破仑退出了历史舞台,它也成为以后失败的代名词,这一战役指( )

A.土伦战役 B.奥斯特里茨战役 C.瓦尔密战役 D.滑铁卢战役

6.每年的7月4日,美国人民都会载歌载舞,欢度国庆。与美国国庆日有直接关系的文件是( )

A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《联合国家宣言》

7.美国许多航空母舰的名字都与该国的历史人物有关,如“华盛顿号”、“林肯号”等。其

中“华盛顿号”的命名主要是为了纪念华盛顿在下列哪一历史事件中作出的贡献? ( ) A.滑铁卢战役 B.独立战争 C.南北战争 D.萨拉热窝事件 8.美国最初宣告独立的州有( )

A.50个 B.13个 C.7个 D.10个

9.“市场总是在扩大,需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了,于是„„”以下四句话中,哪句话最能表达“„„”里的含义? ( )

A.蒸汽和机器引起了工业生产的革命 B.拉丁美洲掀起了民族独立运动 C.蒸汽和机器带动了农业革命 D.英国发生了资产阶级革命 10.工业革命最早产生的部门是( )

A.机械制造业 B.采矿冶炼业 C.交通运输业 D.棉纺织业

11.玛丽阅读完一本西方见闻的游记后,发现该游记对日后欧洲航海家的地理探险运动曾产生不小的鼓舞作用,你想玛丽阅读的应该是下列哪本书?( )

A.《堂吉诃德》 B.《天方夜谭 》 C.《西游记》 D.《马可•波罗行纪》 12、 创造楔形文字的是( )

A、 古埃及人 B古苏美尔人 C古印度人 D中国人

13、公元前5世纪早期,波斯帝国把对外扩张和征服的矛头转向希腊本土,三次出征希腊。史称( )

A十字军东征 B希波战争 C布匿战争 D亚历山大东征

14、我们熟知的“金字塔”是古埃及国王的陵墓,下列有关叙述错误的是

A.因形似汉字“金”而得名 B.因用黄金堆砌而得名

C.是国王权力的象征 D.是古埃及文明的象征 15.从全球观点看,新航路开辟最重要的意义是( )

A.促进了资本主义的发展 B.加强了世界的联系,世界开始形成一个整体 C.推动了文化的交流 D.使大西洋沿岸经济发展起

16. 从社会转型的角度看,《权利法案》的最重大意义是( ) A.确立君主立宪政体 B.以法律权力代替君主权力

C.国王不能随意征税 D.标志着英国资产阶级革命的结束

17.第一次工业革命丰富了英国伦敦棉纺织业老板理查德的生活,在当时他可以 A.在电灯下分析企业经济数据 B.驾驶汽车欣赏伦敦的夜景 C.搭乘火车外出考察 D.使用有线电话谈生意

18. 下列哪一项是由旧时代走向新时代的第一位诗人的代表作品 ( ) A.《神曲》 B.《奥赛罗》 C.《哈姆雷特》 D. 《李尔王》 19.英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的共同点是

A.建立共和国 B.国王被送上断头台 C.打败外来势力 D.推动了资本主义的发展 20.下列对雅典奴隶制民主政治高峰时的描述中,错误的一项是( )

A .文化发达 B.经济繁荣 C.教育兴盛 D.全体居民有权参政 21.美国独立战争开始的标志是( )

A.莱克星顿枪声 B.《独立宣言的发表》 C .华盛顿出任军队总司令 D.萨拉托加战役 22、印度成为( )殖民地。

A、法国 B、荷兰 C、德国 D、英国

23、新航路开辟后,在连续3个世纪多的“三角贸易”中,遭受灾难最深重的地区是( ) A、欧洲 B、亚洲 C、美洲 D、非洲

24、如果想研究阿拉伯社会的历史,你应该选择的著述是 ( )

A、《荷马史诗》 B、《天方夜谭》 C、《巴黎圣母院》 D、《俄狄普斯王》 25、在古代社会形成严格的等级制度,即“种姓制度”的国家是( ) A、古埃及 B、古印度 C、古中国 D、古巴比伦 二、填空题 ( 每空1分,共30分 ) 关于文艺复兴运动,请回答:

1、文艺复兴运动开始于_________________国家。

2、文艺复兴运动的内容是:要求以________为中心,而不是以________为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。

3、 文艺复兴运动的指导思想是:____________________________。

4、文艺复兴运动的代表人物主要有三位,分别写出主要代表人物及他们的代表作品 (代表作品只写一个):

代表人物:_______________、_________________、_____________________。

代表作品:《_____________》、《__________________》、《__________________》。 5、世界上最古老的文明古国,有________________、__ ____________、 ___________、 ________________,这四个古国被称为世界文明的摇篮。 6、在亚洲西部,有一条狭长地带,它形似一弯新月,土地肥沃,因此有“ ________________”之称。

7、世界现存古代第一部比较完备的成文法典是《____________________》。

8、法国大革命高潮结束后,登上法国历史舞台,建立法兰西第一帝国的人物是___________。 9、日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志是_______________。

10、耶稣出生的这一天定为_____________、耶稣出生的这一年定为___________________。 11、东罗马帝国又称_____________________ 12、美国的第一任总统是___________________。

13、世界上最早的象形文字是由___________________创立的

14、从西班牙出发,穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回欧洲,完成了环球航行, 这个航海家是__________________。

15、《_____________》由《伊利亚特》和《奥德赛》组成,是研究早期希腊社会的重要史料。

16、《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期__________________的代表作品之一。 17、伊斯兰教的第一大圣寺是_________________。 三.材料分析题 阅读下列材料:

1.材料一 13世纪,一位意大利商人在中国生活多年,他把在中国的所有见闻口述成一本书叫做《马可•波罗行纪》,该书向西方社会展现了瑰丽迷人的东方文明,促进了东西方文化交流。

材料二 „„中国火药和火器技术向外传播,始于元代。蒙古军队在大举征战的过程中,将他们掌握的火药知识和制作技术传往中亚、西亚和欧洲。 请回答:

(1)材料一提及的意大利商人是谁? (2分)

(2)材料一、材料二分别反映了古代文明交往的哪一种方式。(相关链接:古代文明交往的主要方式:和平交流、暴力冲突) (4分) 材料一:

材料二:

2.有这样一句名言:“给我一个支点,我将撬动整个地球。”请回答: (1) 这是哪位历史名人说的名言?他是哪国人?(2分)

(2) 这位历史人物有哪些主要的科学成就或贡献?(4分)

(3) 我们应向这位历史人物学习什么精神?(4分)

3. 创新是一个国家和民族进步不竭的动力。在世界近代史上,英国曾经以政治制度、科学思想和生产技术等方面的创新走在世界前列,推动了世界历史的进程。( 共6分 )

请回答:

(1)1689年,英国议会通过什么文件从法律上确立了资产阶级的统治?(2分)

(2)蒸汽机的改进者是谁?蒸汽机的使用让人类进入什么时代?(2分)

(3)请你举出第一次工业革命时期的两项重要的发明创造?(至少两例)(2分)

4.(1)欧洲殖民者从哪贩卖黑奴?最先进行奴隶贩卖的是哪个国家?(

(2)他们把黑奴卖到哪?去干什么?(4分)

(3)这种现象的的影响是什么?(4分)

5.简述世界三大宗教,及其创始者,创立人,创立地区(6分)

4分)

九年级上册语文第三次月考试卷

2013-2014学年第一学期九年级第三次月考语文试卷

题 答

时间:120分钟 满分:120分

积累和运用 号考线能姓不 号学订内班  线装学 封密一、(共23分)

1、下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分) A.诓.骗(kuāng) 忿恚..(fèn huì) 裨.补(bì) 啸.聚山林(xìao ) B.颦.儿(pín) 绰.刀(chāo ) 休祲.(jìn) 徒跣.(xiǎn) C.诣.太守(yì) 迸.发(bìng ) 纨.绔(wán) 恃.才放旷(chì) D.聒.噪(gūo) 麾.下(huī) 鸿鹄.(hú) 袒.右(dǎn) 2、下列句子中没有通假字的一项是( )(2分)

A、将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦。 B、要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。 C、欲信大义于天下 D、虽千里不敢易,岂直五百里哉? 3、下列加点词意思相同的一项是( )(2分) A、陈胜自立为将.军 将.荆州之军以向宛、洛 B、会.天大雨 皆来会.

计事 C、陈胜、吴广皆次当行. 将军向庞,性行.淑均 D、扶苏以数.谏故 广故数.

言欲亡 4、下列朗读节奏划分不正确的一项是 ( ) (2分)

A.寡人/欲以五百里地/易/安陵 B.且/壮士/不死即已,死/即举大名耳 C.宜付/有司论其/刑赏 D.今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕5、下列句子中没有语病的一句是( )(2分) A、老王猜测,眼前这个年轻人大概有二十三四岁左右。

B、同学们在修改自己作文时,一定要注意找出并改正作文中的错别字。 C、中学生是培养健康情操的重要阶段。

D、是否多阅读,也是提高一个人作文技能的途径之一。 6、下列说法有误的一项是( )(2分)

A、《智取生辰纲》《杨修之死》《范进中举》《香菱学诗》的作者依次是罗贯中、施耐庵、吴敬梓、曹雪芹。

B、《陈涉世家》《唐雎不辱使命》《隆中对》分别节选自《史记》《战国策》《三国志》。

C、《我的叔叔于勒》选自法国著名作家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》。 D、《谈读书》的作者是英国哲学家、作家培根。“知识就是力量”是他的名言。 7、指出下列语句运用的主要描写方法(4分)

A、李纨、宝钗、探春、宝玉等听得此信,都远远的站在山坡上瞧看他。只见他皱一 回眉,又自己含笑一回。( )

B、一时天亮,宝钗醒了,听了一听,他安稳睡了,心下想:“他翻腾了一夜,不知可作成了?这会子乏了,且别叫他。” ( )

C、修曰:“以今夜号令,便知魏王不日将退兵归也。鸡肋者,食之无肉,弃之有味。„„” ( )

D、范进迎了出去,只见那张乡绅下了轿进来,头戴纱帽,身穿葵花色圆领,金带、皂靴。( )

8、名著阅读《水浒》:从下面括号内选择正确答案,将其序号填在横线上。(2分) 林冲,绰号“豹子头”,③ (A.倒拔垂杨柳 B.身陷高唐州 C.误入白虎堂),刺配沧州道,忍气吞声,怀怒未发;④ (A.血溅鸳鸯楼 B.手刃陆虞侯 C.智取生辰纲),雪夜上梁山,奋起反抗,英雄本色。 9、古诗文默写填空。(共5分,每空1分)

(1)千古兴亡多少事,悠悠。 。(辛弃疾的《南乡子 登京口北固亭有怀》)

(2),诗人往往借酒抒发情感:苏轼的“ ,鬓微霜,又何妨!”抒发了作者想要报效国家、建功立业之情;范仲淹的“浊酒一杯家万里, ”表达了忧国思乡之情;李清照的“ ,有暗香盈袖。”则勾起了作者无限的离愁。 (3)陈涉太息日:“嗟乎! !”(《陈涉世家》)

二、综合性学习(共7 分)

10、母亲节来临之际,多家媒体联合我省中小学校特别推出了“寻找最美妈妈”大型公益活动,请你参加这个活动,并完成下面的题目。

【 活动一:悟“美” 】 下面的宣传语中隐含着“最美妈妈”评选标准中的两个关键词,请将它们提取出来。(2 分)

在社会转型、价值体系重构的时代,‚寻找最美妈妈‛’活动表达了社会对道德价值回归的期待,反映了时代对真善美的呼唤。

(1) (2) 【 活动二:鉴“美” 】 请在下面的横线上填写一个词语或短语表明你的现点,完成学校组织的相关调查。(1分)(温馨提示:后面的活动均围绕你的观点展开。)

【活动三:荐“美”】活动需要你推荐一位候选人,请为她写一则推荐词。( 2 分) 要求:①必须围绕你在‚活动二‛中表明的观点阐述推荐理由;②必须使用排比的修辞手法;③不要在推荐词中出现候选人姓名;④60字左右。

【 活动四:赞”美”】 你推荐的候选人荣获了“最美妈妈”称号,请给她写一则贺词。( 2 分)

要求:① 仿照小诗画线部分拟写;②必须围绕你在”活动二”中表明的观点;③字数不必完全相同。

我们这群母亲 摇进世界的心脏 ——一(瑞典)沙克丝 我的“最美妈妈“

您 ------爱您的XXX

三、阅读

(一)阅读课文选段,完成11-16题。(14分)

范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:‚噫!好了!我中了!‛说着,往后一跤跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又怕着手大笑道:‚噫!好!我中了!‛笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道:‚原来新贵人欢喜疯了。‛老太太哭道:‚怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好!‛娘子胡氏道:‚早上好好出去,怎的就得了这样的病,却是如何是好?‛众邻居劝道:‚老太太不要心慌,我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。‛

11、文中范进为何“看了一遍,又念一遍”? (2分)

12、这段对范进欢喜疯了的过程的描写可以分作四层,在文中用“‖”把层次划分出来,并概括层意。(4分)

第一层: ; 第二层: ; 第三层: ; 第四层: ; 13、文中除了正面描写范进的举动外,还用了侧面烘托的手法,分别用 、 来烘托飞跑的疯狂和疯劲。(2分)

14、“大眼望小眼”意味着众人 (2分) 15、在范进中举前即使他穷得揭不开锅,邻居也从未周济过。可中举后,众人都拥来,拿鸡蛋酒米,忙前忙后,这样写的目的是( )(2分)

A、表现众人助困济危的精神。 B、表现邻居们对范进喜极发疯的同情。 C、表现各色人等趋炎附势的心态。 D、表明封建科举时代人们的善良可爱之处。 16、从选文后一部分范进家人与众邻居对话内容上看,对范进疯了众邻居的心情与家人的心情有什么不同?(2分)

(二)阅读文言语段,完成17-21题(12分)

(甲)二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:‚今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?‛陈胜曰:‚天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。‛吴广以为然。 (乙)往说项梁曰:‚陈胜败固当。夫秦灭六国,楚最无罪。自怀王入秦不反,楚人怜之至今,故楚南公曰:‘楚虽三户,亡秦必楚’也。今陈胜首事不立楚后而自立其势不长。今君起江东,楚蜂起之将皆争附君者,以君世世楚将,为能复立楚之后也。‛于是项梁然其言,乃求楚怀王孙心民间,为人牧羊,立以为楚怀王,从民所望也。陈婴为楚上柱国②,封五县,与怀王都盱台。项梁自号为武信君。 《史记·项羽本纪》

 答 号考线能姓不 号学订内班  线装校学 封密【注释】①居巢,与下文‚盱台‛均为地名。 ②上柱国,官职名。 17.解释下面加点字在句中的意思(2分)

⑴今亡.亦死 ⑵楚人怜.之 ⑶自怀王入秦不反 ⑷从.民所望也 18.下列加点的虚词用法相同的一项是:( )(2分)

A.于是项梁然其.言 安陵君其.许寡人 。 B.不立楚后而.自立 而.安陵君以五十里之地存者 C.立以为..楚怀王 吴广以为..然 D.为能复立楚之.后也 又间令吴广之.次所旁丛祠中 19. 请将文中划横线的句子翻译成现代汉语。(2分)

居巢人范增,年七十,素居家,好奇计。

译: 20.请用文中原句填空(4分)

陈胜吴广起义的直接原因是“ ”; 根本原因是“ ”; 范增认为陈胜必败的原因是“ ”; 两段选文所表达的取胜天下的共同宗旨是“ ”。 21.给下列句子划分节奏。(2分)

今 陈 胜 首 事 不 立 楚 后 而 自 立 其 势 不 长。 (三)阅读下面的文字,完成22——25题。(9分)

晏子朝,乘弊车,驾驽马。景公见之曰:‚嘻!夫子之禄寡耶?何乘不佼①之甚也?‛晏子对曰:‚赖君之赐,得以寿②三族,及国游士,皆得生焉。臣得暖衣饱食,弊车驽马以奉其身,于臣足矣。‛

晏子出,公使梁丘据③遗之辂车④乘马,三返不受。公不说,趣⑤召晏子。晏子至,公曰:‚夫子不受,寡人亦不乘。‛晏子对曰:‚君使臣临⑥百官之吏,臣节其衣服饮食之养,以先齐国之民;然犹恐其侈靡而不顾其行也。今辂车乘马,君乘之上,而臣亦乘之下。民之无义,侈其衣服饮食而不顾其行者,臣无以禁之。‛遂让不受。 【注释】①佼:好。②寿:保。③梁丘据:人名。④辂车:大车。多指君王用的车。⑤趣:同‚促‛,赶快。⑥临:治理,管理。

(选文有改动)

22、下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的是( )(2分) A、夫子之禄寡耶? 辍耕之垄上 ..B、弊车驽马以奉其身 无从致书以观 ..C、于臣足矣 皆以美于徐公 ..D、侈其衣服饮食而不顾其行者 朝而往,暮而归 ..

23、判断下列句中加点词的解释是否正确。(正确打“√”,错误打“×”)(3分) ①臣得暖衣饱食 食:吃 ( ) ②公使梁丘据遗之辂车乘马 遗:遗留 ( ) ③公不说,趣召晏子 说:通“悦”,高兴 ( ) 24、请将文中划横线的句子翻译成现代汉语。(2分) 臣节其衣服饮食之养,以先齐国之民。

译: 25、从选文看,身为国相的晏子有哪些优秀品质?(2分)

(四)诗词鉴赏:(5分)

忆钱塘江 宋•李觏① 昔年乘醉举归帆,隐隐山前日半衔。 好是满江涵②返照,水仙③齐著淡红衫。

【注释】①觏:读gòu。 ②涵:包含。 ③水仙:指水中女神。这里喻指归帆。 26、这首诗描绘了诗中“隐隐”照应了前句中的“”一词。 (2分)

27、.此诗想象奇特,比喻生动。请描绘三、四两句所展现的画面。(3分) 四、作文(50分)

一粒种子顶开岩石,破土而出,表现的是坚韧不屈、生机勃发的力量;一位老师投来的关怀的一瞥,是激励你克服困难、勇往直前的力量。力量有时是一句话,当你遭遇挫折时,它给你带来无穷的勇气;力量有时是一本书,当你困惑彷徨时,会拨开你心灵的迷雾;力量也可以是长辈的一次批评,妈妈的一个电话,父亲的一根白发、同桌的一张卡片,邻里的一声问候……

28、请以“力量”为题目,联系自己的学习、生活实际、自拟题目作文。

要求:(1)立意自定,文体自选。(2)600字左右。(3)书写工整,卷面整洁。

答案

一、1、B 2、D 3、D 4、 C 5、B 6、A 7、神态描写 心理描写 语言描写 外貌描写 8、C、B

9、(1)不尽长江滚滚来(2)酒酣胸胆尚开张;燕然未勒归无计;东篱把酒黄昏后 (3)燕雀安知鸿鹄之志哉

二、10、活动一:(1)道德价值(2)真善美 活动二(略)活动三(略)活动四(略) 三、(一)11、中举是他梦寐以求的,喜讯突然来临,自己不敢相信,必须读一遍才确信。 12、第一层至“不省人事”,写昏厥。第二层至“把报录人和邻居都吓了一跳”,写疯跑。第三层至“淋淋漓漓一身的水”,写跌倒。第四层至最后,写疯走上集。

13、老太太的慌 、 报录人和邻居都吓了一跳的表情、众人拉他不住的动作。 14、众人非常吃惊,没有办法。 15、C

16、众人比较冷静理智,能判断事实,帮助想办法;家人则是担忧恐惧。 (二)17、(1)逃跑(2)爱戴(3)通返,返回(4)顺从 18、B 19、有个居巢人叫范增,70岁,一直居住在家中,喜好高深出奇的计谋。

20、会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩; 天下苦秦久矣; 不立楚后而自立; 从民所望也。

21、今 陈 胜 首 事 不 立 楚 后 而 自 立 其 势 不 长。 (三)22、(2分)B 23、(3分)√ × √

24、(2分)我节制自己吃饭穿衣(方面)的供养,来做齐国百姓的表率。(大意1分,关键词“节”“养”“先”翻译正确各得1分)

25、(2分)节俭;以身作则(或:能做表率)(每点1分) (四) 26、(2分)黄昏(傍晚) 醉

27、(3分)最迷人的是夕阳返照江面,江水一片红 光。水面上,点点白帆也泛着淡红光芒,在夕阳的辉映下,宛如一群穿着淡红衣衫的水仙,凌波微步,美艳动人。 四、作文(略)

九年级物理第三次月考试卷分析

九年级物理第三次月考试卷分析

一、试卷来源及命题范围:

本次试卷重点测查第十四章、第十五章内容。

二、试卷结构及特点:

1、试卷共六大题20小题,考查学生两章的学习效果;2、警示学生在平时学习过程中要认真谦虚。因此试卷着眼于基础知识,但又强调知识的运用能力和做题习惯。本次试卷难度较大,试卷题型与中考题有偏差。

三、学生答题情况反馈:

九(五)班学生重点失分题为选择题(2、5、7、10)和填空题(11、13、14、16),部分学生计算题(20题的第2小题)失分。

四、试卷反映出的问题:

1、概念不牢固:表现在填空题上,概念灵活运用能力太差。

2、不能准确分析题目要求:同一物理现象有多个考查点,究竟题目考查什么知识点,学生拿到题不认真辨析,总认为是平时练习时考查的知识点。

3、解题不规范,分析能力差:表现在计算题,计算缺乏技巧。

4、答题缺乏方法,习惯不好:

五、下一步整改措施:

1、注重基本概念教学,加强选择题解题方法训练:课堂10分钟基本概念讲解,20分钟练 ,10分钟评讲;在课堂教学中求质量,强化练习,特别是易混易忽视的知识点,发现问题及时纠正。

2、进一步强调规范化解题要求,对于计算题教师要在黑板演示规范化板书。学生每一次作业书写要卡严,要规范。

3、每周确定一节课精练,规范分析方法,训练解题答题技巧,力争迅速形成规范高效的答题习惯。

4、上课多举例子,多帮助学生分析例题及解题方法。此外要多联系生活,启发学生思考生活中物理知识的应用,锻炼学生的观察能力、推理分析能力。

总之,考试要服务与教学,通过考试老师要分析总结,改进教学,学生要反思,端正态度,调整方法。相信善于总结,就一定能提高。

王克生

2013年12月

九年级物理第三次月考试卷分析

王克生

2013年12月

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