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小学生主要事迹简介

2022-06-23 19:37:19 教案下载 0 评论
小学生先进事迹简介

事迹简介

我叫…,生于2002年8月22日,是..县..班的学生。我在学习上认真刻苦,各科成绩都非常优秀;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,我时时刻刻注意自己的言行,在德,智,体,美,劳等方面都有突出表现,是老师的好助手,同学们的好榜样。

一、快乐阅读,知识丰富

我出生在一个书香之家,良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。从二年级开始,我就给自己定了一个‚快乐阅读伴我成长‛的长远读书计划,要求自己每天无论多忙,都要抽出至少半个小时进行课外阅读,并坚持写读书笔记和日记,正是由于我养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高,我的作文多次作为范文在班级交流,几年来,我已写了好几本读书笔记和日记,年年获得学校的日记习作星。广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。

二、刻苦学习,勇攀高峰

对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。我的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。

三、老师助手,同学榜样

无论在家在校,我都能够受到正确的思想教育和熏陶,因此,我像一颗充满生命力的树苗,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级和同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。身为班干部,除了帮助老师收发作业,还经常帮助老师给其他同学讲解辅导。每当遇到在学习上有困难的同学,我总是耐心地尽我所能,认真讲解,直到同学弄明白为止。学校开展了小组合作学习以来,作为小组长我不仅要动员小组同学积极主动自主学习,还要认真组织大家进行合作交流,最主要是带领每个组员汇报展示。我利用自己的语文优势,教会大家如何表达、评价,大家齐心协力,你帮我赶,共同进步,多次被评为‚最佳小组‛。去年期末我们小组还被评为校级‚优秀学习小组‛。

见到有同学违反了学校规定,我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些‚同学之间要团结‛、‚大事化小、小事化了‛的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

四、团队合作,积极向上

我热爱生活,更热爱大自然的山山水水、一草一木。我是一名环保主义者,每逢周未,我就组织中队环保小队上街清除小广告,到惠泽园捡废纸、捡易拉罐、打扫卫生并做义务保洁员,维持公园的环境干净整洁。组织班级志愿者到卧庄村进行植树活动,以少先队员的行动去唤起全社会对环保工作的重视,为建设美好家园作贡献。同时,

为了让班队活动充满生机,我主动召集班上的文艺爱好者,自编自演小品、相声等节目,活跃了班级气氛,提高了大家的集体意识。在中队委的组织号召下,我们班同学劳心劳力,精诚合作,用自己的智慧和劳动装扮着自己的教室,创设了‚学习园地‛、 ‚齐并进、当标兵‛、‚能干的我‛、‚手抄报‛、‚读书汇报卡‛等专栏,使教室焕然一新,在学校‚美化校园、文化建设‛的班容班貌卫生评比中,本中队荣获了一等奖,并被评为最为出色的班级之一。而且在每周的行为规范评比中,本中队都被评为‚双优班‛,期末也被评为‚先进班‛、‚文明班‛。在团队活动中,让同学们充分发挥才能,展示自我,我们班多次获得‚先进班集体‛称号。在中队辅导员和队员们的努力下,班风正,班容美,取得了可喜的成绩。

作为中队长,我严格要求自己、从我做起、以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的。 在队组织的教育培养下,我不断成长起来。利用课余时间,我经常召开中队委会议,讨论开展中队活动的方案,还自己撰写活动主持稿,自己主持中队活动。如《谈理想、见行动》、《我是环保小卫士》等活动都是我们自己设计自己组织的活动。春节前夕,我发出‚开展‘送温暖、献爱心’活动‛的倡议,大家利用周末时间到县敬老院和老人们开联欢会,献上自己的一份心意。教师节,本中队开展‚浓浓尊师意,款款爱生情‛活动,向老师赠送亲手做的小礼物,献上祝福语;表达对老师最崇高的敬意。我们中队一起持续不断地开展各项活动,大家在活动中提高了认识,懂得了道理,收获了喜悦。

我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励,在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望!

小学生先进事迹简介

事迹简介

我叫…,生于2002年8月22日,是我县第二小学五(5)班的学生。我在学习上认真刻苦,各科成绩都非常优秀;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,我时时刻刻注意自己的言行,在德智体美劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

我出生在一个书香之家,良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。从二年级开始,我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划,要求自己每天无论多忙,都要抽出至少半个小时进行课外阅读,并坚持写读书笔记和日记。几年来,我已学了好几本读书笔记和日记,年年获得学习的日记习作星。广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。

在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,人外有人,我必须不断努力,追求更高的目标。

无论在家在校,我都能够受到正确的思想教育和熏陶,因此,

我像一颗充满生命力的树苗,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级和同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。身为班干部,除了帮助老师收发作业,还经常帮助老师给其他同学讲解辅导。

每当遇到在学习上有困难的同学,我总是耐心地尽我所能,认真讲解,直到同学弄明白为止。特别是近年来,学校开展了小组合作学习,作为小组长我不仅要动员小组同学积极主动自主学习,还要认真组织大家进行合作交流,最主要是带领每个组员汇报展示。我利用自己的语文优势,教会大家如何表达、评价,大家齐心协力,你帮我赶,共同进步,多次被评为“最佳小组”。去年期末我们小组还被评为校级“优秀学习小组”。

我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励,在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望!

小学生个人事迹简介

小学生个人事迹简介

我是三年级的一名同学,我叫xxx,今年9岁,我的爱好挺广,电子琴弹得也不错,已经通过了六级。我在班上成绩优异,连续多次获得语文,数学测试第一名。奥数也非常棒。在校曾获得“优秀学生”,“优秀学生干部”,“三好学生”等光荣称号。平日里我也和同学们和睦相处,乐于助人,当同学有不懂的问题时,我都会主动上前帮助,并且教给他们做题的方法,上课时不仅自己遵守纪律,还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。

平日是老师的得力助手,爱劳动,经常参加义务劳动,当地上有果皮纸屑时,我都很主动的捡起来。遵守并弘扬社会公德。有一次放学后,我在我家的楼下玩耍,突然发现地上有一个黑黑的东西,我走进一看,是一个鼓鼓囊囊的钱包,我把他拾起来,心想丢钱包的人一定很着急,于是我决定站在原地等待失主前来认领。那天特别冷,冻的我直打哆嗦。可是等了半天也不见有人来认领。我想这样等下去也不是办法,还是交给社区的保卫部门让他们帮忙找到失主。当我正在将钱包交到保卫人员的手中时,失主也正巧赶来保卫室求助,原来失主的钱包中不仅有各种证件和现金,还有他的手机也在里面,当他拿到手机的后非常的高兴,一个劲的夸我是个难得的好孩子,还非得要给我买好吃的东西不可,这些都被我一一谢绝了,我认为这是我们每个新时期的少年儿童都应该做到的。

我还是个孝敬父母的好孩子。有一次妈妈得了重感冒,爸爸又有重要的工作要做,家里就剩下我和妈妈了。妈妈躺在床上直咳嗽,脸

色发白,一看好像就是在忍受着巨大的痛苦,我看了急的直掉眼泪。我一看这样的情况,心想,爸爸不在家,只有我能帮助妈妈度过这个难关了,于是我赶紧到厨房烧上热水给妈妈喝,到衣柜里拿来毛毯让妈妈盖上,帮助妈妈发汗。为了让妈妈安心的休息,所有的学习任务我都不用妈妈操心。爸爸回到家,听了妈妈的描述,直夸我是个孝顺的好孩子。

帮助别人,快乐自己。在生活中,我也经常帮助别人,比如,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室休息,看见同学的东西掉了,就帮她捡起来,看到同学没带文具就主动借给他。还有很多同学,放学在家里做作业的时候碰到了不懂的问题,他们就会第一时间想到给我打电话,每次我都在电话中非常详细的给同学讲解。同学们都说我:“看起来真像个小老师呢!”。妈妈也说我这里是个热线呢。除了放学后通过电话热线提供帮助,还在学校里热心帮助同学上进。为了帮助他们解答疑难,我总是十分耐心地讲解,有些问题,我已经讲了三五遍了,可个别同学还是傻乎乎的。对这,我并不灰心,我反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。现在好多同学都愿意让我给他们讲题呢。

同学们的好榜样:在班上,事事以以身作则、率先垂范,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;我热爱集体,从小学一年级到现在,我总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。为了要保证带头晨读的效果,有时还会喊破喉咙,但我不理会声音嘶哑,继续做好。我尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对

人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师和同学们的好评。

在父母长辈眼里,我是个懂事的好孩子;在老师眼里,我是一个成绩优异的学生;在同学眼中我是个堪称榜样的同学。虽然,我现在是同学们的好榜样,取得了一点成绩,但我是不会骄傲的,要继续努力,争取更大的进步,成为祖国有用的人才。

关畅分局三好学生主要事迹简介

分局级三好学生主要事迹简介

关畅,女,是海林农场学校四年一班的学生,今年十一岁,现任本班班长兼任少先中队队长。她是一个品学兼优的好孩子,也是老师的好助手,班级的好班长。

一、 优秀的品德、优异的成绩。

关畅同学自小学一年级开始就一直担任班长,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,关心同学。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。“功夫不负有心人”她曾连续多年获得“校级三好生”、“优秀学生干部”或“优秀少先队员”等称号,得到老师和学生的一致好评。

二、 以身作则,尽职尽责。

关畅同学在学习和生活中能主动去帮助同学。当同学有不会的题时,她会耐心细致地为其讲解;当同学之间有矛盾时,她会做善解人意的调解员。同学们都很喜欢她和信任她。关畅作为班长她每天都是早早地到校,安排做值日,安排交作业,把班级管理得井井有条,在老师来校之前就能够带领学生进入学校状态;每天早上、中午都能够主动带领同学们读书、开故事会、识字等活动,是老师的好帮手。

三、爱心助人,甘于奉献。

关畅同学非常有爱心。记得在得知汶川地震的消息时,作为班长的她积极组织全班同学为灾区捐款,在她的带动下,学生都能够积极捐款。同时,她还默默无闻地为班级和同学们服务,没有一句怨言。每次班级大扫除都能够一马当先,什么活都抢着干,给同学们分配任务,很好地起到了一个班长的作用。 四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员,关畅同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。参加了剪纸、竹笛的学习,她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。

在同学们心目中她无疑是一个好班长,一个大家学习的榜样,在老师的眼中她更是一位优秀的班级管理者。 “小荷才露尖尖角”,我们相信,关畅同学凭着自己对知识的追求,对未来的美好憧憬,她一定会一步一个脚印地走下去,一定会让她的校园生活更加丰富多彩。

鸡鸣小学三好学生事迹简介

三好学生事迹简介

肖雄个人事迹简介

鸡鸣小学

肖雄同学是鸡鸣小学六年级学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校三好学生、优秀班干部,一直担任班级班长职务。他德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,并在许多方面都取得显著的成绩。

一、学习勤奋,成绩优秀

肖雄同学学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的引导下,对源远流长的中华文化十分热爱,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面。

经过辛勤的努力,肖雄同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在语数智力赛中也多次获得佳绩。

二、待人热情,尊敬师长

肖雄从小就怀有一颗感恩之心,励志回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想。肖雄能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,他总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。他以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年他都被同学推选为班长。

三、能力突出,工作出色

肖雄同学一直担任班长工作。对于老师布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。在班主任老师的指导下,他组织了多次班级活动,如去福利院探望孤寡老人、安全伴我行知识抢答竞赛、学习方法交流研讨会等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。

四、爱好广泛,素质全面

肖雄不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。多次代表我乡参加县实验操作竞赛。热爱书法,他写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字。肖雄同学还热爱体育锻炼,为了让阳光体育活动搞得有声

有色,积极地创新组织安排,力求让学生锻炼体魄,陶冶情操,使我们的课余比活动丰富多彩。

肖雄同学积极乐观、兴趣广泛、责任心强、品德高尚、学习突出,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

***简介生平事迹

***简介

***,1904年8月22日生于四川广安县。***评价:***德才兼备,军政皆优,是一位能够“上马击狂胡,下马草军书”的非凡帅才。自我评价:“我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。”

1920年赴法国勤工俭学。

1922年参加旅欧中国少年***。

1924年转为中国***党员。

1926年离法赴苏学习。

1927年回国,领导百色起义,并创建红七军和左右江根据地。

1934年,随中央红军长征。

1940年8月,参与指挥著名的“百团大战”。

1944年10月代理***中央北方局书记,主持八路军总部工作。

1947年6月,与***一起率晋鲁豫野战军千里挺进大别山,揭开解放战争战略进攻的序幕。

1948年5月9日,任***中央中原局第一书记、中原军区及中原野战军政治委员。5月,与***发起宛东战役。7月,与***发起襄樊战役。11月16日,***中央军委决定由***、陈毅、***、粟裕、谭震林组成总前委,***任书记,指挥淮海战役。淮海战役共歼灭***军55万人。

1951年领导进军西藏工作。西藏和平解放。

1954年4月,任***中央秘书长。9月,任国务院副总理、国防委员会副主席、***中央军事委员会委员。 1966年5月,“文化大革命”开始。不久,受到错误的批判和斗争,失去一切职务。

1977年7月,再次复出,开创了社会主义新局面,并为解决香港、澳门、台湾问题和实现祖国统一等方面,创造性地提出了“一个国家,两种制度”的伟大构想。长期的革命斗争,形成了以“解放思想,事实求事”为精髓的***理论。

上世纪70年代中美开始接触,让苏联感觉到了“重大威胁”。苏联加速拉拢越南,促使越南迅速投向苏联,并在南北统一后,立即开始了反华的举动。对内加大迫害华侨华人,对外频频骚扰我国边境,中国政府的尽力忍让进一步强化了越南的自信和野心。1978年11月,***出访泰国、马来西亚和新加坡三国,他毫不含糊地抨击大霸(苏联)和小霸(越南),提醒东南亚提防“东方的古巴”,并警告越南不要在柬埔寨玩火。但越南还是有恃无恐地大举犯柬,并且轻易得手。1979年1月28日至2月6日,中美建交后访问美国,这是新中国领导人第一次访美。美国归来,1979年2月17日,中越战争爆发。

1981年6月

议彻底否定了“文化大革命”,全面评价了***的历史地位,提出必须坚持和发展***思想。会议选举***为中央军委主席。

1985年6月4日在中央军委扩大会议上宣布,中国政府决定裁减军队员额100万。

1989年11月,***十三届五中全会同意他辞去中央军委主席职务,退出领导岗位。

1992年1月至2月,发表重要的“南巡讲话”,明确回答了经常困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题。指出,计划和市场都是经济手段,不是社会主义与资本主义的本质区别。社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。 1997年2月19日在京逝世,享年93岁。

经典语录:

1. “不管黑猫白猫,捉住老鼠就是好猫。”

2. “科学技术是第一生产力。”

3. “中国要出问题,还是出在***内部。”

4. “实现国家统一是民族的愿望。”

5. “坦率地讲,主权问题不是一个可以讨论的问题。”(铁娘子撒切尔夫人谈判受挫大会堂前摔跤。)

6. “冷静的观察,镇定自若的面对困难,捍卫我们的立场。韬光养晦,争取时间,永不称霸。”

柯慧主要事迹简介

柯慧同学主要事迹简介:

柯慧,男,汉族,1993年10月出生,共青团员,江西应用技术职业学院机械电子工程系95机自01班学生。现任班级团支部书记。

自就读于学院以来,该生认真学习马克思列宁主义、***思想、***理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,坚持党的路线方针不动摇。在校期间各方面都能较好的发展,主要表现如下:

一、在思想上:

该生于2012年6月15号被确定为入党积极分子,经常向党组织汇报思想动态并及时上交思想汇报。从思想上武装自己,以党员的标准严格要求自己。

二、在学习上:

该生自入学以来一直未在学习上松动丝毫。连续七个学期获得学院“优秀学生一等奖奖学金”,并顺利通过国家计算机一级和英语三级考试。成绩一直稳步向前。

三、在工作中:

该生担任95机自01班团支部书记一职,积极配合班主任开展工作,在老师与同学之间架起沟通的桥梁。

自入校以来也取得了一定的成绩。由于其在班级以及系团总支学生会期间工作认真刻苦并取得了一定的实效,相信该生一定会在以后的学习以及工作干出自己的成绩,也希望其努力能够获得他人的认可以及肯定。

班主任事迹简介

放飞爱的梦想,收获爱的喜悦

——小学班主任 事迹材料

五莲县叩官镇中心小学 刘丽娟

我是一名乡村小学教师,从2008年参加工作到现在,一直担任班主任。时间就在我和孩子们的朝夕相处中悄然流逝,皱纹慢慢爬上了我的额头,留下来的却是我和孩子们的深厚情谊和幸福喜悦。

一、理想实现人生

能加入教师这支队伍,我真的很荣幸。童年时代,我最敬佩的人是老师,老师有渊博的知识,有讲不完的故事;童年时代,我被老师在讲台上那神采飞扬的举动而迷恋;童年时代,我最喜欢玩的就是“小老师”的游戏。每逢节假日,我会召集村子里的小伙伴来我家,学着老师的样子给他们上课。我记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师-----用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,让我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了日照师范学校。五年的师范生活,让我学到了很多知识,丰富了自己的文化底蕴,我也从没放松过对自己的要求。特别是在日照实验小学实习的几个月里,我认真备课,虚心请教,学到了书本上没有的知识。这使我积累了经验,为自己成为一名小学教师打下了坚实的基础。当我第一次以教师的身份踏进叩官小学时,我的心情是多么激动,多么的自豪。我暗暗发誓:我一定要成为一名优秀的人民教师,无愧于“人类灵魂的工程师”这一光荣称号。然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师才知为师难。为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。每周十多节课,曾使我的嗓音变得嘶哑,但并没有让我产生丝毫的倦意。课后,又跟学生们聚在一起,或是开展各种有趣的活动,或是一起笑谈丰趣而稚嫩的人生。

二、读书选择“技巧”

做一名合格的教师,光有一腔热情和激情是不够的,还要善于培养和激发孩子们的情商。韩高磊是我们班有名的调皮鬼,从我接手这个班起,他就没有让我省心过,迟到、不完作业、上课做小动作、课间打闹……让我头疼不已。为此,他也成为我办公室的常客,批评教训对他来说不起作用,他依旧我行我素。后来,我受到《山东教育》里一篇文章的启发,换个方式解决问题,用自己的爱和真心去打动他、改变他。我把他叫到办公室,弯下腰和他谈话,从他最感兴趣的动画片说起。一开始,他还有些抵触我,不善言谈,当说到他最喜欢的奥特曼时,他再也抑制不住心中的兴奋,和我大说特说起来。就这样,我们慢慢贴近主题,告诉他上课违纪有哪些坏处,怎样做才会赢得老师的喜欢,同学的赞赏。他很快认识到了自己的错误,并和我约定以后那个淘气的韩高磊不会再出现,我们还拉钩钩以示真诚。从那以后,他真像变了个人似的:每天早上第一个到教室,主动打扫卫生,热心帮助同学,上课积极回答问题……看到他的进步,我真的好高兴!我也明白了教育不仅需要热情,更需要智慧。工作中,我和学生们最喜欢干的就是一起读书,最近我们一起读了日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。同学们向往小豆豆那样的电车教室,喜欢小豆豆的上课模式,想上什么课就上什么课,更为小豆豆的好奇调皮而掉进粪坑捧腹大笑„„在读书中我们一起收获童年的快乐,更收获幸福的人生,我为学生们能有这么大的阅读兴趣而高兴。教给学生知识,陶冶学生性情,让学生们美好的理想在学习中展翅翱翔,我也在学生们的满足和快乐中收获着幸福的人生,我青春的梦想在乡村那方纯净天空中激情释放。我成了他们学习上的老师,生活中的挚友。

三、团队创造荣誉

班级管理要搞好,光靠班主任个人是不行的。因为一个班级主要的活动都是学生之间活动,主要的关系也是学生之间的关系,要想了解学生,要想真正了解一个班级,就必须深入

到学生之中,在这方面,班干部有着特殊的优势,所起的的作用显得非常重要。因此,班主任要有“放手之心”,即大力培养班干部队伍,让他们成为自己的左右手。这做好了,班级的各项工作就自然地好开展了,班级管理也就事半功倍了。班主任工作也就成功了一半。培养班干部最重要的是使他们清楚地认识了自己的身份。我经常对班干部说:能担任班干不是因为你学习表现好而得到的一种荣誉和奖励,也不仅是你能够以身作则,严格要求自己,模范守纪,主要是因为你具有较强的独立工作的能力,在同学们心中有威信,大家才选你的。为了锻炼提高班干部的能力,我带领他们结合班级实际,制定各方面的管理制度,还将班费交给班委会管理,放心地让他们合理使用,大胆工作。我也只在必在时给他们出出主意,做些指导。事实上,他们的确也做到了,能把同学们团结在身边,带领同学们把班团队活动开展的有声有色,在学校的各项比赛中获得优异的成绩。

四、大爱走进心灵

因为我上小学时得到了老师的关爱,让我走出阴霾,我深知一个教师对学生的爱有多重要,所以自从我为人师以来,我会全身心的爱班里的每一个孩子。正是如此,孩子们也特别喜欢我,有什么心事、悄悄话都会找我说,能和孩子们一起分担快乐和难过,这也是我的荣幸。爱心是师德素养的重要表现,崇高的师爱表现在对学生一视同仁,决不能厚此薄彼,按成绩区别对待。无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习后进生,更是要“特别的爱给特别的你”,切忌易怒易暴,言行过激。对学生还要有耐心,对学生的细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。教师的爱又完全等同于母亲的爱。她不是一直搀着孩子“走路”,也不是把孩子抱在怀里,而是把学生装在心里。教师的爱是开导孩子们心智的爱。教师的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。

五、身教重于言教

学生是否信服你,关键是看你能不能说到做到,言行一致。教育者应力求用高尚的品德感染人,顽强的毅力启迪人,崇高的精神鼓舞人。事实证明,这种“润物细无声”的方式能够起到潜移默化的作用。如要求学生不迟到,教师首先就应该早到;要求学生上课认真听讲,教师就应不断地提高教学水平,使课堂活而不乱,能真正吸引住学生的注意力。我班无论是外出活动,还是开展校内活动,都能看到同学们在老师的榜样作用下,将自己最出色的一面展示在大家眼前。每当遇到困难时,我就经常想起日照师范老校长的一句话:“教师这份职业是普通的,但教师所承担的责任却是神圣的,教师不是什么伟人,可每一位伟人都是由教师培养出来的。”工作以来,这句话一直鼓舞着我,鞭策着我,让我为自己所衷爱的教育事业而乐此不疲。现在,我对教师这份职业有了更深的理解,我所遇到的困难,和我周围的许多老教师比起来,那简直不算什么,老教师们团结协作的工作态度和辛勤耕耘的工作热情也在潜移默化的影响着我,感动着我。与这样的老师们在一起工作,我的感觉是“辛苦并快乐着。”

我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功力;那根粉笔画出的是彩虹,奉献的是自己。对于当初的选择,今生我无怨无悔。我将趁着年轻,虚心学习,不断进取,用我的双手和大家一道默默耕耘,共同托起山村教育明天的太阳!

杨跃主要事迹简介

关于杨跃同学主要事迹的简介

政治坚定,思想上要求进步。该生于2011年10月递交入党申请书,2012年3月被确定为入党积极分子,并以优异成绩从党校结业。

品学兼优,肯于钻研。该生学习认真,五个学期在班上的智育排名分别为第3、4、1、1、1,德育排名分别为第5、4、3、1、1,综合排名班级第一。获得国家奖学金1次,国家励志奖学金1次,警院十佳提名奖1次,院三好学生标兵1次,院优秀团员1次,院三好学生1次,院一等奖学金3次,院二等奖学金2次,校区优秀团员2次,校区军训内务标兵1次,校区运动会男子4×100米三等奖,主持省级一般课题《人身安全保护令在反家庭暴力中的应用与完善》,参加省级课题《基于社会实践平台上的大学生廉洁教育研究》,在院报上发表文章1篇,在法律诊所博客发表文章1篇,在院警院青莲网上发表文章1篇,在龙虎网上发表文章1篇,通过大学英语四、六级,通过江苏省计算机一级、二级,全国计算机二级,普通话测试二级乙等,获得江苏省会计从业资格证书。

工作负责,勇于创新,注重综合能力培养。该生积极参加院、系分团委、学工办举办的活动,任班级理论、专业学习小组负责人。该生作为社团联合会副主席,多次组织和策划模拟法庭、时政论坛,并成功举办校区第四届社联游园会。

积极参与社会实践,提升实务技能。该生积极参加寒假实践,是廉政社会实践团队负责人之一。在社区矫正活动中,设计的方案及问卷调查,受到实务部门好评。作为法律诊所骨干学员,多次参加法律

援助及无偿献血,在法制宣传、小学支教等公益活动中表现突出。

天普主要事迹简介

新疆天普石油天然气工程技术有限公司

油气事业部先进事迹

油化事业部生产部始终坚持建设“学习型”、“奉献型”、“节约型”“业绩型”的团队出色的完成了2011年重安全、保质量、降库存、降费用的各项考核指标,并获得 2011年公司颁发的“创新示范岗”的光荣称号。

生产部共有员工12人,平均年龄26岁,其中女性4人;少数民族1人;党员4人(含预备党员),团员3人;硕士2人,本科生3人,大专生7人(目前5人在参加专升本学习),有6人取得了高级分析工资格证书,生产部是一个年轻化、知识化、专业化和充满活力的青年集体。在过去的工作中在以下几方面成绩突出:

(一)牢固树立民族团结,反对民族分裂的思想,为维护社会稳定做贡献,尤其“7.5事件”后,及时统一思想,打消顾虑,并及时宣传民族团结,领导、党员带头保障油田生产。查汗同志,通晓民汉语言,义务为井队做翻译,及时落实不传谣,不信谣,为企业发展、社会稳定贡献自己的力量。

(二)自主创新,勤奋钻研,争取“学习型”先锋,

提高员工的综合素质。

1、大胆创新,积极进取。2011年我们针对脱硫产品发现设备设计不太合理,并着手进行设备改进,试运行后,大大提高了脱硫效率。

2、勤奋学习,钻研业务,不断汲取新知识,提高自身素质。大家利用业余时间继续深造,不断提高自己的文化水平,有5人参加专升本学习,6人取得了高级分析工资格证。在良好的学习氛围下,大家的思想觉悟、保密意识、安全意识、业务能力都得到了很大的提高。

3、营造互帮互学的良好氛围。大家主动相互请教,相互学习,发扬“传、帮、带”的优良传统。每个成员都能熟练掌握至少两个岗位的工作,能够做到工作横向、纵向延伸。

(三)爱岗敬业,任劳任怨,全心服务,争创“奉献型”先锋

1、以身作则,不断树立榜样模范。查汗同志是我们部门唯一的少数民族同志(蒙古族),也是我们部门荣获荣誉最多的员工,曾经荣获2009年部门内文明员工、先进工作者,2010年公司优秀职工,2011年巴州地区劳动模范等荣誉,在他身上让我们真正感受到了一个少数民族同志的吃苦耐劳的素质与觉悟。

2、先锋党员起模范,真诚奉献暖同胞。周春桃和张

琳同志是生产部仅有的两名女性党员,两人分别获得2009年、2010年岗位标兵,公司先进工作者的称号,在最关键的时刻永远都是他们为我们起着模范带头作用,在她们的带动下我们部门又发展了两名入党积极分子。

(四)合理化建议,降低成本,争创 “节约型”先锋。

生产部在工作中提倡“成本管理、开源节流、人人有责”的思想,鼓励员工多提合理化建议、多搞节约挖潜。在管理费用的控制过程中,我们对部门的用电进行整改,实验室仪器做到不需要就关闭电源,年累计节约电费12多万元。

(五)改善管理流程,争创“业绩型”先锋。

去年在降低库存量,提高原料利用率的管理流程上显现了很大的成效。进行产品应用回访,为拓展潜在市场夯实基础。2011年生产各种油田助剂2800吨,各项施工及技术服务95井次,无一起安全事故,为企业创造良好的效益。

李湾小学《好人榜》事迹简介

李湾小学《好人榜》先进事迹简介 左XX老师是一位爱岗敬业、无私奉献的好老师。在二十多年的教育生涯中,她兢兢业业用爱心把知识的种子播撒在学生的心田,用良好的言行塑造学生的心灵。一直以来,她得到全体老师的好评,当地群众的信赖,学生的爱戴。

一、履行师德,以德育人

“做一名优秀教师”是左老师一生所追求的目标。作为小教一级教师,她自觉地履行《教师职业道德》要求,关心和爱护每一位学生,做学生的良师益友,时时处处为人师表。在思想政治上,自己虽不是一名党员,但时刻能以党员更高的标准来严格要求自己,作为学校教工中的一员,她能主动关心学校的点点滴滴,角角落落,因为她觉得这是每位教师应尽的义务。

二、以人为本,关爱学生

左老师关心、爱护学生,受到学生的尊敬。她教育学生有方——爱中有严,严爱结合。学生在她的真诚关爱中启迪心灵,在她的严格要求中茁壮成长。如上学期她班中有一位姓林的学生,经常拿同学的东西,把班级搞得沸沸扬扬。左老师下决心要查个水落石出,就发动班干部配合工作;并要求家长配合学校教育孩子。左老师与他谈心,有时借书给他

看,有时指导他解答难题。当缺学习用品时,就给他提供,当他感冒发烧时,就为他买药;当遇到下雨天没带雨伞时,就回家拿雨伞给他„„在左老师无微不至地关怀和耐心地教育下,他再也没有心事去干那种丑事,一心一意地学习。家长看到孩子的进步,激动地说:“左老师真是个辛勤的园丁”。

三、承担责任,促进成功

左老师担任主任工作以来,热爱学校,热爱班集体。在她任教的孩子都感到很荣幸。家长们经常说:“孩子由左老师教育,我们就放心。”在工作中,左老师身体力行,处处关心孩子学习、生活,时时了解学生的思想动态。当学生成绩下降时,她能及时给他们补课;当孩子不开心时,她就像好伙伴一样去安慰他。当孩子做错时,她就正面引导他。 左老师的辛勤工作换来了优秀的班集体,同学之间团结友爱,学习气氛浓厚,“小雷锋”层出不穷。校开展的各类竞赛中,各项成绩名列前茅。她指导学生的钢笔字、学生的征文曾多次荣获奖。无论在学习上还是在其他方面,她班都是挺棒的,受到了校领导和全体老师的称赞。她任教的班级已连续被评为校级文明班级,并且多次评为学校先进班级。

四、严于律己,不断提高

左老师不仅认真教学,还严格要求自己。每个学期,她总是认真制定教学计划,钻研教材,备好课,上好课,写好反思。每回街道中心校进行教学检查时,她的工作业绩得到了领导的好评。在课改的热潮中,她不断吸收新知识,阅读教育教学杂志,摘录信息,写出体会。她虚心求教,认真参加校本培训,听取新课程的教学信息,不断改进自己的教学方法,提高自己的业务水平。她在语文教研活动中,表现积极,带头上好公开课,及时反思,总结经验。近几年来,她所写的论文多次获奖。由于左老师出色的工作表现,得到老师们的好评,曾多次评为优秀教师和优秀班主任。

在本校工作了二十六年的左老师,从来没因私事请过一个假。她总是默默耕耘、,倾注了自己全部的心血。虽然没有轰轰烈烈的业绩,但她总是凭着“教师良心”一年又一年地工作着,为学生做出表率,为新教师树立了榜样。

个人主要事迹简介

个人主要事迹简介

我是青年志愿者协会策划部干事.....,进入大学以后,对所有的事都那么好奇,大学是个我们遇到的一个全新的地方,我们在这里获得知识的同时锻炼着自己的能力,因此我参加了青年志愿者协会,在这里我学会了很多,也懂得了很多,青协是个大的集体,虽然我们分了部门,但我们分部不分家,我们还是在一起工作的,也正是因为我们共同的去完成每一个青协活动,才使得我们更加熟悉我们的青协成员,才有了现在深厚的友谊,通过青协这个平台,我锻炼了个人能力的同时也让自己更加成熟,总之,青协让我受益匪浅,接下来,我将讲述我在大一参加的部分青协活动,以及我的个人感悟。

在大一刚开始的时候,首先我参加了青协的初次面试,很幸运的是我通过了,在干事的面试中,说实话我是和室友一起去的,我也不知道为什么,当天我是相当的郁闷,因为我参加的学校的学生会和院部的学生会的面试我都被淘汰了,我不相信我是没有实力的,只是因为我比较保守,放不开而已,于是在青协干事面试的时候,我真的豁出去了,我献出了我的处女唱,一首《父亲》送给了当时的评委,虽然我当时唱的怎么样我自己都不知道,但那天我真的释放了生命,因此我如愿以偿的进入了青年志愿者协会的干事成员,说实话,那是我是多么幸福,因为青协,我正式进入了大学生活,转眼间,一年就如白驹过隙一般流逝,但这一年我参加了许多活动,而且也学到了许多。

青协的第一个活动是2012.11.1开始的校运动会的志愿服务,我还记得我当时几天都一早来到青协的大本营签到,晚上我要通知我的成员明天的具体安排。在校运动会举办期间我积极的参加了志愿活动,我进入场内开展了相关的志愿服务,首先,是场内的垃圾,我和我的组员将运动场的垃圾清理了一遍,当看到需要的运动员时,我们也会伸出援助之手,帮他们拿行李,当他们累的时候搀扶一下,的确,那几天的确很累,因为我不只要参加青协的活动还要到班上签到,但就是因为如此,忙过后,感觉真的很锻炼个人能力。

在2012.11.12—25,青协举办了维护食堂秩序的活动,在此次活动中我也参与到了其中,我认识到文明早餐的重要性,以后我要做的以身作则,把青协的志愿者精神发扬光大。

图书馆是我们学习的地方,我们的志愿者的身影也到了那里,在2012.11.14.我参加了志愿服务图书馆的活动,我们青协的成员将图书馆彻底打扫了一遍,我到了三楼读书室把他打扫了一遍,那次活动我也认识了不少人,另外,我也明白图书馆对我们的重要性,我们要将图书馆看成我们的家一样,因为在这里我们获得了我们想要的东西。

大学是个小的社会,我们在这里能遇到许多,我们刚刚离开家门进入这个小社

会难免有点稚嫩,法律知识的不了解是相对的部分大学生的普遍显现,导致了不少大学生上当受骗,因此在法制宣传日2012.12.2-4.青协开展了法制宣传活动,普及了大家的法制观念也让我们自己对法律有了一定了解。

雷锋是大家公认的好志愿者,他的精神值得我们学习,在2012.3.5.我们开展了学习雷锋的活动,雷锋的精神是我们当代大学生应该要学习的,作为青年志愿者更应该要发扬和宣传好雷锋精神,让志愿者无私奉献的精神在我们的校园内扩散。

绿色生活一直是我们所追求的,随着我们经济的高速发展,人们生活水平是提高了,但绿色却比以前少了,天空也没有蓝了,作为当代大学生,我想我们应该做些什么,正在这时,青协于2013.3.8/4.20.分别举办了植树和绿植领养活动,这让我们不仅了解了绿色对我们的重要性,也让我们真正的去为他做了我们力所能及的事。

交通安全问题是我们现代社会问题中,相当严重的问题,“中国式过马路”就是网友对部分不文明的中国人过马路的调侃,交通事故猛如虎,它的一次次发生都会带来许多不幸的事,在2013.4.20日,青协联手交警大队一支队开展了交通志愿者的活动,虽然那天下着雨,天气也比冷,但我们青协的志愿者们没有畏惧,做好了我们志愿服务的事,让更多的人了解了交通安全的重要性。

青协这一学年最后一次活动是2013.5.29的留守儿童慰问,在六一来临之际,我们给他们传播我们的爱,让爱传播给更多的人。

青协是个大家庭,我在青协即锻炼了平时工作的能力,也让我认识了更多的朋友,我的人际交往能力有了很大的提高,通过青协我的毛笔字能力提高了不少,总之,青协让我受益匪浅,希望青协的明天会更好。

小学师德标兵事迹简介

    xxx,男,小学高级教师,大学本科学历。教学成绩突出,两篇教学论文被国家评为“科研成果二等奖”,其中一篇论文在国家级刊物上发表。先后被评为咸安区先进教师、师德标兵,被永安教育总支评为毕业班教学优胜者,十佳教师。获得全国数学邀请赛湖北省一级教练的光荣称号。

  默默耕耘 无私奉献

  在xx年的教育生涯中,我同许多普通教师一样,从事着最平凡的工作,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事。但回想起来,心里总觉得那么的坦荡和踏实。因为每一天,我都默默实践着心中不变的誓言——以教师为职业、教育为事业,没有一天虚度;每一天,我的心总是和学生的心贴得那么近,都过得那样地忙碌和充实。特别是领导的信任、器重,学生的尊敬、爱戴,学生家长的寄托和感谢,都令我欣慰无比,催我奋进,促使我在这三尺讲台上,勤奋踏实地工作,无怨无悔地默默奉献。

  一、爱中有严、严而有度

  著名教育家苏霍姆林斯基曾说:“教育技巧的全部奥妙在于如何去爱护学生。”教师对学生的爱不是溺爱,也不是单纯的情感作用,而是通过理性培养起来的一种普遍的高度责任感,是一种充满科学精神的教育之爱。而对爱的渴求是青少年学生强烈需求之一,师爱在学生品德形成过程中有着特别重要的作用。基于这样的深刻认识,我在平常的教学过程中总是能够关心、了解、尊重和信任学生,对学生爱而不溺,严而有格,一视同仁。

  我善于发现顽皮孩子身上的闪光点,采取多鼓励、多引导、少批评、不挖苦、不讽刺的方法,帮助他们树立自信心。常常发现顽皮生的优点,并与其他同学一道取长补短。特别是对学习习惯不好和行为上有偏差的学生给予更多的关注和照顾,实行“三优”政策:优先辅导、优先提问、优先关爱,使他们觉得老师对他们也是很关爱的。

  xxx是一个不爱学习的孩子,为了不让他掉队,我总是利用课余时间为他补习。刚开始他很不情愿。我就想出激励的办法,当着同学们的面表扬他的进步。李康听了很高兴,学习也有了点兴趣。我就抓住这个有利时机坚持给他补习,并且每节课都能提问他,当然给他的问题是简单的,他的能力范围内能回答出来的。这样做大大的树立了孩子学习的自信心。在我精心的照料下,爱学习的种子就这样在李康幼小的心灵里生了根。在最近的几次考试中,他都取得了很大的进步。

  我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量。为此,我用我的爱心感召着学生。德国著名诗人海涅说:“一个人就是一个世界,这个世界是随他而生,随他而来。”而教师所面对的不只是一个、几个世界,而是几十个甚至上百个。可以这样说,黄沙如海,找不到两颗完全相同的沙粒;绿叶如云,寻不见两片完全一样的叶片;人海茫茫,没有两个完全相同的学生。这就要求教师全面地理解关心爱护每一位学生,因人而异,因材施教,切不可有急躁的情绪。对学生,我有问必答,有求必应,尽心尽力。当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。教师的爱是集大成者,师生间不存在血缘关系,但不就是靠师生代代相承才创造出美好世界吗?

小学师德标兵事迹简介

小学师德标兵事迹简介

xxx,男,小学高级教师,大学本科学历。教学成绩突出,两篇教学论文被国家评为“科研成果二等奖”,其中一篇论文在国家级刊物上发表。先后被评为咸安区先进教师、师德标兵,被永安教育总支评为毕业班教学优胜者,十佳教师。获得全国数学邀请赛湖北省一级教练的光荣称号。

默默耕耘无私奉献

在xx年的教育生涯中,我同许多普通教师一样,从事着最平凡的工作,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事。但回想起来,心里总觉得那么的坦荡和踏实。因为每一天,我都默默实践着心中不变的誓言——以教师为职业、教育为事业,没有一天虚度;每一天,我的心总是和学生的心贴得那么近,都过得那样地忙碌和充实。特别是领导的信任、器重,学生的尊敬、爱戴,学生家长的寄托和感谢,都令我欣慰无比,催我奋进,促使我在这三尺讲台上,勤奋踏实地工作,无怨无悔地默默奉献。

一、爱中有严、严而有度

著名教育家苏霍姆林斯基曾说:“教育技巧的全部奥妙在于如何去爱护学生。”教师对学生的爱不是溺爱,也不是单纯的情感作用,而是通过理性培养起来的一种普遍的高度责任感,是一种充满科学精神的教育之爱。而对爱的渴求是青少年学生强烈需求之一,师爱在学生品德形成过程中有着特别重要的作用。基于这样的深刻认识,我在平常的教学过程中总是能够关心、了解、尊重和信任学生,对学生爱而不溺,严而有格,一视同仁。

我善于发现顽皮孩子身上的闪光点,采取多鼓励、多引导、少批评、不挖苦、不讽刺的方法,帮助他们树立自信心。常常发现顽皮生的优点,并与其他同学一道取长补短。特别是对学习习惯不好和行为上有偏差的学生给予更多的关注和照顾,实行“三优”政策:优先辅导、优先提问、优先关爱,使他们觉得老师对他们也是很关爱的。

xxx是一个不爱学习的孩子,为了不让他掉队,我总是利用课余时间为他补习。刚开始他很不情愿。我就想出激励的办法,当着同学们的面表扬他的进步。李康听了很高兴,学习也有了点兴趣。我就抓住这个有利时机坚持给他补习,并且每节课都能提问他,当然给他的问题是简单的,他的能力范围内能回答出来的。这样做大大的树立了孩子学习的自信心。在我精心的照料下,爱学习的种子就这样在李康幼小的心灵里生了根。在最近的几次考试中,他都取得了很大的进步。

我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量。为此,我用我的爱心感召着学生。德国著名诗人海涅说:“一个人就是一个世界,这个世界是随他而生,随他而来。”而教师所面对的不只是一个、几个世界,而是几十个甚至上百个。可以这样说,黄沙如海,找不到两颗完全相同的沙粒;绿叶如云,寻不见两片完全一样的叶片;人海茫茫,没有两个完全相同的学生。这就要求教师全面地理解关心爱护每一位学生,因人而异,因材施教,切不可有急躁的情绪。对学生,我有问必答,有求必应,尽心尽力。当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。教师的爱是集大成者,师生间不存在血缘关系,但不就是靠师生代代相承才创造出美好世界吗?

有一次,我班的学生刘刚因上网而逃学了,学校的老师和同学都出去找。依依网吧、虫虫网吧、桂竹苑网吧、桥头网吧„„各个大街小巷几乎都找遍了,仍不见踪影。那天晚上,我满脑子都是他疯狂玩游戏的情形,心里默默祈祷着他会突然出现在我的眼前。可是一次又一次等来的都是失望。突然我灵机一动,从他最要好的同学那寻找突破口。他们开始守口如瓶,我不死心,给他们讲上网的危害,讲好朋友的标准,讲好朋友的正确表现,讲家长的担忧,讲老师的焦虑。在我的苦口婆心下,那几位同学终于说出了他的qq号码。我赶快上网与他聊天。起初,他不理不睬。我就进入游戏区与他一起打游戏,并一边打游戏一边与他聊天。他终于开口了,我心里一阵激动。但我马上提醒自己,

优秀学生事迹简介

优秀学生事迹简介

优秀学生事迹简介(一)

吕同泽,男,九岁,xxx实验小学三年级四班的一名学生,担任班长、学校大队委委员、语文课代表、升旗手。

我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 我有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。 我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的我就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。我的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。 我追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时,我总是挤出时间来看书,我喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识>故事》„„开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于我养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高,我的作文多次作为>范文在班级交流,在XX年5月全市“新华杯”小学生习作竞赛中我荣获“二等奖”。另外我从四岁半开始弹电子琴,已经坚持了五个年头,去年八月已顺利通过了八级考试,今年正在十级学习中。

我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的得力小助手,同学们的好服务员。我从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中我总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为我是班长,劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。这些,我从没有半句怨言。

我爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。我善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让我吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

这就是我――吕同泽,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。 优秀学生事迹简介(二)

杨佳轩是市三小三(1 )班的一名学生,他勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

在学校,他能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样:在学校,经常主动关掉教室的电棒;看到水龙头没拧紧,就主动跑过去把它拧紧;吃饭时总提醒其他同学尽量把饭吃完,节约每一粒粮食;同学的笔没水了,会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,一个人独自默默地整理;班上的值日生有事情请假时,积极主动地替他擦黑板、打扫教室;见到地上有垃圾或杂物,就主动地捡起来,放到垃圾桶里;同学生病了,能及时给予关心和关照;对于有困难的同学,会伸出手来尽最大的能力帮助同学解决困难;如果哪位同学不会做题,会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止,从不计较个人得失。 因此,他也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“学习标兵”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

身为一名班干部,他利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,带领队员们到多个场所进行实践活动,如:清洁校园,打扫校园的卫生死角、打扫楼道、义务扫公路等等。

在学校里,他是同学们的榜样,回到家,他更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还坚持读书、坚持自己的事情自己做,并坚持做好。 做个好孩子,做个好学生,一直是他追求的目标。每天早上,他都要早早的来到学校,带领同学们读课文,背英语,读了一遍又一遍,从来都不感到厌烦,即使有时候累的嗓子疼,也从来没想过要放弃。在学习中,他有一股钻劲儿和韧劲儿,越是有难度的题,他越喜欢去钻研,直到做出为止。因为他特别喜欢那种成功的感觉,它会带给他无比的快乐和自豪。

他不仅是一个健康,快乐而又活泼的小学生, 他更是灵宝市三小一颗璀璨的文明礼仪之星。

优秀学生事迹简介(三)

Y** ,男,今年八岁,河南省 LB 市实验小学三四班学生,少先队队员,曾任班级的劳动委员。他品学兼优,乐于助人,热爱集体,开朗乐观。他小小年纪,却以良好的思想品质和学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学、老师和家长眼中的好学生之一。 勤奋学习,开阔视野

在学习上,他刻苦学习,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在班级名列前茅,每个学期都获得各种学习奖状。阅读是他平时的一大乐事,从《格林童话》类的童话故事到《岳家将》等的历史读本,从《动物世界》开始的自然科学到《宇宙的秘密》带来的天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也因语文老师樊江粉的悉心辅导,他的作文得到了很大的提高,很多习作和手抄报多次被老师评为优等。

全面发展,特长明显

他擅长手工,尤喜美术手工和写作。在学校组织的手工小制作活动中,曾以“神舟五号”的创意和模型为班级和个人赢得了荣誉,如今实验小学的巧手班里活跃着他的身影。他经常通过绘画表达他对任课老师如:樊 ** 、赵 ** 、权 ** 等的喜爱之情,画被妈妈配上文字并收藏在他的“宝盒”里。在他强烈的要求下,妈妈将他被老师评优的习作上传到灵宝市基础教育网,而且开办了他的个人博客,目前已经坚持写了几十篇文章,浏览量也已经达到千余人次。

传递爱心,与人分享

他不但是同学的好伙伴,同时是父母亲戚眼中懂事的孩子。家长给他购买的书籍,常常是自己还没有读完,就自愿让给向其借阅的同学先读或读完了转送给亲戚家的小孩。他天性开朗乐观、善良并极富同情之心。他不仅自己乖巧孝顺,支持父母工作而且以自己的言行教育和感动家长。他的很多事例被妈妈写成了诸如《美好时光菜苔》、《有

思想的苹果》、《爱的创意》并发表在三门峡日报的西部晨风的西部文苑中,受到了很好的评价。在学校的运动会上,作为运动员的他,能和小伙伴们一起分担班级的荣誉和分享努力争光的快乐。

优秀学生干部事迹简介

优秀学生干部事迹介绍

09模具班章峰同学

事迹简介

章峰,男,生于一九九四年六月一日,系09模具班学生,该生自入学以来,能严格地遵守学校各项规章制度,尊敬老师,乐于助人,吃苦耐劳,课堂上积极配合老师上好课,是老师好助手,同学带头人,学习态度端正,每次考试成绩总是名列前茅,在这次黄冈组织的技能选拔赛中,成绩优异,被选中为参加黄冈技能大赛选手之一。

拟推选为黄冈市“中职学校优秀学生会干部”候选人。

09会计班张菊同学

事迹简介

张菊,女,生于一九九四年九月四日,系09级会计电子班学生。该生自2009年9月入校以来,尊敬师长团结同学,学习刻苦认真,积极参与学校各项活动,并于2010年3月当选新校区学生会卫生部部长。在她的带领下,卫生部工作开展得有条不紊,且在原有基础上,积极创新,使卫生部工作更上一层楼,得到了校领导和师生的一致好评。

拟推选为黄冈市职业学校“优秀学生”候选人。

09会计班汪飞同学

事迹简介

汪飞,女,生于一九九三年八月四日,系09级会计班学生。现任学生会学习部部长及班级副班长兼纪律委,自入校以来,严格遵守学校的规章制度,认真学习,力求上进。平时能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系。

在学生会工作方面:能够认真踏实,公平公正,绝不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。工作中,兢兢业业,及时取长补短,处处以身作则,各项工作都要求做好,结合每位部员的情况,按排值日,并计划为增近部门之内的感情,并计划利用课余放假时间游玩。同时,与部门成员及各部门之间建立了良好的工作关系,对工作给予支持。在部员的帮助下,学习部的情况比以前有不少的进步。

在班级工作方面:作为班干部,热爱班集体,模范遵守班规班训,上课从不迟到、早退,课堂上认真听讲,严格遵守课堂纪律,充分起到了班级的表率作用。在班级担任副班长兼纪律委工作期间,努力配合班主任及各位班干的工作,带领大家同时进步,使班级的纪律及各方面得到提高和改善。

拟推选为黄冈市“中职学校优秀学生会干部”候选人。

09会计班徐静同学

事迹简介

徐静,女,生于一九九二年十一月二十四日,系09级0901班学生。现任该班班长,兼学习部部长。

该生自入学以来,尊敬师长,团结同学,思想积极,乐观上进,积极参加各项活动,学习认真刻苦,成绩优秀,在2009上学年屡次考试中成绩名列前茅,在该生担任班长期间,勤于动脑,勇于创新,对班集体工作尽职尽责,一丝不苟,使班风班貌焕然一新,其突出的表现得到校师生一致好评,是一名“德”、“智”、“体”全面发展的优秀中专生。

拟推选为黄冈市职业学校“优秀学生”候选人。

09数控班张涛同学

事迹简介

张涛,男,生于一九九四年八月,毕业于实验三中,09年9月就读于中等专业学校数控班,该生自入学以来,严格要求自己,坚持以德、智、体、劳等全面发展,自任纪律委职务工作以来,班上发生了很大的变化,“流动红旗”经常挂在班上。与同学之间关系处理得相当融洽,深受同学们的信任。学习上非常的刻苦,得到学校领导和各课任老师的一致好评。

拟推选为黄冈市“中职学校优秀学生会干部”候选人。

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十佳大学生个人事迹简介

十佳大学生个人事迹简介

她是机电工程系模具四班的学生,一直以来就是一个不断上进的学生,记得大一刚来的时候,她很勇敢的去竞选学习委员这职务,但最终因票数不够而落选了,班里空着的女生委员一职就落在了她的身上,但她并没有灰心,继续努力,做好自己本职的工作,在思想、学习、工作和生活等各方面都严格要求自己。

生活上,由于家庭的贫困,她体会了父母的艰辛。所以,每花一分前,她都衡量一下价值,从不奢侈、浪费、乱花一分钱,一直都是过着简朴、简单的生活,简单的生活造就了她勤劳踏实的品质,也磨练了她坚强的意志。她与同学和舍友的关系都很好、很融洽,她们宿舍在她的带领下,每周五都要进行一次大扫除的清洁卫生工作,每次的宿舍检查几乎都是优秀,每个学期都被评为文明宿舍。记得刚刚步入大学校园时,还没有适应大学生活,许多同学都觉得很无聊、空虚,整天外出逛街。但她却没有像其他同学那样感到无聊与空虚、彷徨与观望,她知道家人送她上大学是件多么不容易的事,她肩负着家人的所有期待,所以她更要付出多于常人的努力,把握好自己的人生方向,把更多的时间用在学习上,而不是用在穿着、打扮上。印象中她的生活总是那么的忙碌,就像一只蜜蜂一样忙在书从中,很多同学通过了英语b级就不在看过英语书了,但她却不一样,平时我们看的是小说,她看的却是英语杂志、英文名著等,巩固自己的阅读能力提高自己的阅读水平。

思想上,她积极向党组织靠拢,大一就写了入党申请书,一心想成为一名中国***员,平时在行动和思想上都是以一个***员的标准严格要求自己,她不断充实完善自己,认真上党课,接受党组织的培养。一直以来她都注重政治理论学习和思想道德修养。关心时事,拥护党的路线、方针、政策,认真学习了马列主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想,牢固地树立科学发展观,坚持理论联系实际,努力提高自身理论素养。提高各方面的能力,为以后能更好的为人民、为社会服务而努力奋斗。

学习方面,她时时刻刻鞭策自己认真努力,学习态度端正,学习目的明确,努力学习各门专业知识,课堂上认真听讲,思想活跃,具有较强的独立思考能力和钻研精神。每个学期,都制定了科学、合理的学习计划,周密地安排时间。因此,每学期她都会取得骄人成绩,每学期的学习成绩在班上都是数一数二的,其中两次名列全年级同专业的第一,仅一次名列第二,每学期她都能获得学院的一等奖学金,还曾多次荣获三好学生、三好学生标兵、优秀团员、优秀班干部等荣誉称号,她还在2011年的全国大学生英语竞赛中取得了好的成绩,获得了三等奖,由于她品学兼优,在2011年国家奖学金评选中荣获国家励志奖学金。

工作上,由于她个人的不断努力,学习成绩好,在大一下学期的班干竞选会上,她竞选上了学习委员一职,一直担任到现在。她有较强的组织管理能力、协调合作素质,能够极为恰当的把握各项工作的任务特点,及时地、有针对性地开展工作。老师交给她的工作她都能完成得漂漂亮亮得,真是老师的得力助手,深得老师的喜爱。班上的事她也打理得非常好,按时收齐作业,提醒自制能力差的同学进行学习,乐于帮助同学们解决各种难题,组织同学进行各种考试的报名,带领同学们向终点奔跑。除了学习,在业余、周末也还组织同学们开展一些活动,在开学的时候就同学们出去进行了一次烧烤活动,活动的策划、采购、邀请嘉宾等各方面她都参与了,在活动中还亲自组织同学们进行一些趣味竞答、体育竞赛等项目,为活动增添了愉悦的氛围,加强了班级的凝聚力,活动完后她并不像其他同学那样就离开了,而是主动留下来清除垃圾,她可真是认真、负责啊,真值

得我们学习。

校级三好学生事迹简介

校级三好学生事迹简介

我叫,现在是(专业班级)的学生,自从升入大学以来我一直遵守校规校纪,并且本着全面发展的这个目标前进和努力,在老师和同学的帮助下不断增长自己的知识,磨练自己的意志,在生活和德育方面都取得了一定的进步。

在思想方面:规范自己的思想作风,不断提高自己的认识,提升自己的觉悟。坚持四项基本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国***的领导,认真学习马克思列宁主义、***思想、***理论以及“三个代表”的重要思想,正确贯彻党的路线、方针、政策。同时在学校遵守学生守则,尊敬师长、团结同学、生活严谨,虚心向他人请教。通过认真的研读这些都让我明白要想成功必须严格规范自己的思想作风,从身边的每一件事情做起,认识到自己的不足和短处,以更高的要求和标准来要求自己完善自己,树立自己的理想和目标一步一步的完成。也使我成长为一名认真、严谨、自信、踏实的学生,提高了我的组织能力和语言能力。

在学习方面:学生的天职就是学习。作为一名学生我深深明白学习的重要性,我严格要求自己,立志成才,因为只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解新的科学技术和最伟大的思想。学习不分领域不分时间,只要有不懂得地方都要虚心的请教。学习使人进步,应该充分利用自己的时间学习来武装自己否则不进则退。在课堂上我认真听讲,遇到不明白的地方会积极地寻求老师或者同学的帮助以及及时的完成老师布置的作业。每一天的学习都有相应的计划,不让自己虚度生活,把握住每天的进度。课后我也经常去图书馆查阅资料或者上网搜集资料来充实自己,使自己的知识更加广泛,视野更加开阔。我获得过校级奖学金,并且已经通过了英语四级考试和高级商务文秘,学习成绩一直不错。

在生活方面:在学校我是一个乐观积极的人,以高昂的热情来迎接生活中的每一天,认真规划自己的人生计划,不浪费每一天。并且尊敬老师,团结同学也努力让自己周围的人都有乐观的心态。每当遇到困难时,我都会迎头而上不会止步不前,因为退缩并不能解决问题。在生活上我坚持独立自理,立志做到自己的事情自己完成。同时我还利用课余时间寻找兼职工作,这样不仅丰富了社会经验使自己获得一定的收入还为父母减轻了负担。在家里,我也体恤父母,做一些力所能及的事情。我也非常喜欢乐于助人,积极参加志愿者活动和社团活动。这些活动都让我的大学生活亮丽多彩,让我学会了怎样更好的和别人相处。

在今后的生活中,我仍然会以这个标准来提高自己的认识和觉悟,做一个有

用的人。同时获得“三号学生”是我学生生涯的向往和憧憬,特在此申请。

申请人 **

日期 2012.10.15

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