按照省委的总体安排，在学习调研阶段，将组织参加学习实践活动的全体党员围绕科学发展深化解放思想大讨论。这是学习调研阶段的一个关键环节，也是最后一个环节，各级党组织一定要把活动组织好、开展好，使广大党员切实转变观念、提高认识，在事关本地区本部门本单位要不要科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展等重大问题上形成共识。

　　坚持解放思想是中央和省委对开展好学习实践活动提出的第一条原则。站在新的历史起点上，开展好学习实践活动，只有进一步更新发展观念、转变发展思路，更加自觉地打开解放思想这个“总阀门”，才能深刻领会和把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，在新的思想高度上形成对科学发展观的共识。思想要在讨论中解放，观念须在碰撞中更新。历史的经验表明，只有不断开展大讨论，才能真正实现思想的大解放。

　　突出实践特色，是这次活动的重要原则和鲜明特点。只有突出实践特色，切实处理好各种实际问题，才能达到学习实践活动的目的。解放思想不是最终目的，最终目的是推动工作、解决问题。所以，继续深化解放思想大讨论不能空泛地议论，不能停留在口头上，必须体现在处理影响发展的实际问题上，特别是要通过深化解放思想大讨论，着力解决经济、政治、文化、社会发展不协调，经济发展与人口、资源、环境不协调，单纯追求经济发展速度，过度依赖资源，高能耗、高污染，循环经济发展不足等问题。

　　从去年年底开始，省委在全省党员干部中开展了一场以深入贯彻落实科学发展观为主题的解放思想大讨论活动，我们要在这一基础上进一步打开解放思想这个“总阀门”。要以“转变发展观念，创新发展方式，推动河北科学发展”为主题，进一步把解放思想大讨论引向深入。要引导广大党员特别是党员领导干部认真理清那些惯性思维、陈旧观念、过时做法，切实把思想解放到科学发展观的要求上来，牢固树立科学发展理念，努力在更好地发挥部门职能作用、增强服务大局意识、推进科学发展等方面深化认识、形成共识。

　　开展学习实践活动以来，我省集中开展了“科学发展、寻策问计”大型调研活动，广大党员领导干部带头开展调查研究，听取群众意见、发现存在问题、总结新鲜经验，形成了一批有分量的调研报告，取得了一批有价值的思想成果。深化解放思想大讨论要注意与调研活动结合起来，要结合理论学习收获、考察调研成果以及征求到的意见建议，利用调研成果交流会、党员干部恳谈会等多种形式，围绕“什么是科学发展、为什么要科学发展、能不能科学发展、怎样实现科学发展”等专题，开展深入交流讨论，进一步从理论与实践的结合上加深对科学发展观的理解和认识，努力探求推进科学发展的方法和途径。

　　不断解放思想是推动科学发展的前提，开展好深入学习实践科学发展观活动，要始终坚持以解放思想为先导。当前，我们必须继续深化解放思想大讨论，在讨论中统一思想，在讨论中提高认识，真正使广大党员干部在科学发展问题上形成共识，为科学发展、富民强省作出更大贡献。